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2026年广西工商职业技术学院单招综合素质考试备考题库附答案详解

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某驾车行驶在高速公路上，突然发现前方有辆货车失控滑行，为避免碰撞，张某紧急刹车导致车辆失控撞向路边护栏，造成车辆损坏。根据《民法典》相关规定，张某对此损害应承担何种责任？()

A、完全承担侵权责任

B、部分承担侵权责任

C、不承担侵权责任

D、经交警认定后确定责任

答案：C

解析：张某在高速公路上紧急刹车是为了避免更大的危险，属于紧急避险行为。《民法典》第一百八十二条规定，因紧急避险造成损害的，由引起险情发生的人承担民事责任。危险是张某自身为避免更大损害而主动采取的措施，且没有超过必要限度，因此张某不承担侵权责任。A项错误，紧急避险行为符合法律规定的条件时，避险人不承担责任。B项错误，避险人不承担侵权责任，不存在部分承担的问题。D项错误，交警认定主要针对事故责任划分，但紧急避险有法定免责事由，无需交警认定。故选C。

2．汉字“鼎”在古代常用来象征权力和地位，其本义是指古代烹煮食物的器具。以下哪项对“鼎”字的演变过程描述最为准确？()

A、甲骨文—金文—小篆—楷书

B、金文—甲骨文—小篆—楷书

C、小篆—甲骨文—金文—楷书

D、楷书—小篆—金文—甲骨文

答案：A

解析：汉字的演变顺序通常为甲骨文（商代）、金文（周代）、小篆（秦代）、楷书（汉代以后）。“鼎”字在甲骨文中已有雏形，金文时期形态较为规范，秦代统一文字为小篆，汉代以后逐渐演变为楷书。A项正确，符合汉字演变的基本规律。B项错误，甲骨文出现时间早于金文。C项错误，小篆出现时间晚于甲骨文和金文。D项错误，楷书出现时间最晚。故选A。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清朝统治，但未能彻底改变半殖民地半封建社会的性质。这一历史局限性主要源于什么原因？()

A、革命力量薄弱

B、没有彻底的反帝反封建纲领

C、外国列强干涉

D、革命果实被袁世凯窃取

答案：B

解析：辛亥革命虽然推翻了清王朝，但革命领导阶级未能提出彻底的反帝反封建革命纲领，导致革命未能完成民主革命的任务，未能改变中国社会的性质。A项错误，革命力量虽弱，但并非主要局限性。C项错误，外国列强干涉是外部因素，但不是根本原因。D项错误，袁世凯窃取革命果实是结果，而非根本原因。故选B。

4．古希腊哲学家亚里士多德在《政治学》中提出“城邦是自然的存在”，强调公民参与政治的重要性。以下哪部作品与亚里士多德的哲学思想最为接近？()

A、《理想国》柏拉图

B、《乌托邦》托马斯·莫尔

C、《君主论》尼科洛·马基雅维利

D、《政治学》修昔底德

答案：A

解析：亚里士多德的政治思想强调公民参与和城邦的理性组织，与柏拉图的《理想国》中关于理想城邦和公民分工的思想较为一致。B项《乌托邦》主张建立公有制社会，与亚里士多德思想差异较大。C项《君主论》强调权力政治，与亚里士多德的理性主义不同。D项《政治学》是修昔底德的作品，主要分析战争与外交，与亚里士多德的政治哲学侧重点不同。故选A。

5．我国“两弹一星”事业的成功，为国防科技发展奠定了坚实基础。其中“一星”指的是什么？()

A、人造地球卫星

B、导弹

C、原子弹

D、氢弹

答案：A

解析：“两弹一星”中的“两弹”指原子弹和氢弹，“一星”指人造地球卫星。我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”于1970年发射成功，标志着我国航天事业的开端。B项导弹属于“两弹”范畴。C项和D项均属于核武器，也是“两弹”的一部分。故选A。

6．广西壮族自治区的地理特征显著，其中哪个选项对广西地貌的描述最为准确？()

A、以高原为主，山地面积广大

B、平原广阔，河流纵横

C、喀斯特地貌发育典型，岩溶地貌广泛分布

D、以盆地为主，丘陵起伏

答案：C

解析：广西地处云贵高原东南边缘，喀斯特地貌广泛分布，形成了典型的峰林、峰丛、溶洞等地貌景观，如桂林山水。A项错误，广西山地面积虽大，但高原不是主要地貌类型。B项错误，广西平原面积相对较小，河流虽多但以山地河流为主。D项错误，广西盆地面积不大，丘陵虽多但喀斯特地貌更为突出。故选C。

7．根据《行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。这一程序要求体现了行政处罚的什么原则？()

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、处罚与教育相结合原则

答案：C

解析：告知当事人处罚事实、理由及依据，并保障其权利，是程序正当原则的具体体现。《行政处罚法》强调程序合法，保障行政相对人的知情权、申辩权等。A项合法性原则强调行为符合法律规定，但未涉及程序保障。B项合理性原则强调处罚适当，与程序要求不同。D项处罚与教育相结合原则强调处罚的