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2025年《教育知识与能力》教资冲刺试卷下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会属性

B.历史属性

C.遗传属性

D.有目的、有计划、有组织的培养人的活动

2.“教化”与“化民”是中国古代对教育的别称，这反映了教育的（）。

A.道德功能

B.经济功能

C.政治功能

D.文化功能

3.联合国教科文组织在《学会生存》中强调教育的“终身化”理念，这意味着（）。

A.教育仅限于学校教育

B.教育贯穿人的一生

C.教育内容以科学技术为主

D.教育方法以课堂教学为主

4.根据身心发展阶段性规律，教育工作者应（）。

A.因材施教

B.尊重个体差异

C.抓住发展关键期

D.强调统一要求

5.“一两遗传胜过一吨环境”是强调（）。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.教育万能论

D.双因素论

6.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.均匀进行

D.偶尔中断

7.学生在教师指导下，通过阅读、听讲、观察、思考等手段获取知识和发展能力的过程，属于（）。

A.实践活动

B.参与式活动

C.探究式活动

D.教学活动

8.桑代克“尝试-错误”说认为学习的实质是（）。

A.感官经验的积累

B.条件反射的建立

C.在刺激与反应之间形成联结

D.思维结果的概括

9.“教育机智”体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.复杂性

C.长期性

D.社会性

10.根据学习内容的不同，可以将学习分为知识学习、技能学习和（）。

A.概念学习

B.推理学习

C.情感学习

D.认知学习

11.“一两的遗传胜过一吨的环境”是强调（）。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.教育万能论

D.双因素论

12.在教学过程中，教师通过展示实物、模型、图片等，帮助学生形成正确的概念，这种教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.直观法

13.“学而时习之，不亦说乎”体现了教学过程（）。

A.间接性

B.实践性

C.交往性

D.重复性

14.学生小华经常在课堂上走神，不认真听讲，教师多次批评无效。针对小华的情况，教师应（）。

A.请家长配合，共同惩罚

B.对小华进行公开批评

C.分析小华走神的原因，进行个别辅导

D.降低对小华的期望，避免冲突

15.“教学相长”这一思想出自（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

16.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

17.我国《教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年

B.十二年

C.十五

D.十八

18.在教育法律关系中，一方主体是学校，另一方主体不可能是（）。

A.学生

B.教师进修学校

C.教育行政部门

D.校长

19.教师在教育教学活动中应当为人师表，忠诚于人民的教育事业，这体现了教师职业道德规范的（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

20.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于教师组织教学

D.有利于学生社会交往

二、多选题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。）

21.教育的功能主要包括（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.道德功能

E.生理功能

22.影响个体身心发展的主要因素包括（）。

A.