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SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的应用与效果评估论文

摘要：本文以初中寄宿生为研究对象，探讨SAS焦虑量表在心理辅导中的应用及其效果评估。通过对SAS焦虑量表的使用与数据分析，旨在为初中寄宿生心理辅导提供有效的评估工具，促进其心理健康发展。

关键词：SAS焦虑量表；初中寄宿生；心理辅导；效果评估

一、问题的提出

（一）SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的必要性

1.初中寄宿生心理问题的普遍性

随着社会竞争的加剧，初中生面临的学习压力越来越大，尤其是寄宿生，他们远离家庭，生活在学校环境中，更容易出现心理问题。据调查，我国初中寄宿生心理问题检出率较高，焦虑症状尤为突出。因此，对初中寄宿生进