2025秋人教版小学音乐四年级上学期知识点及期末模拟试题及答案.docxVIP

2025秋人教版小学音乐四年级上学期知识点及期末模拟试题及答案

核心知识点梳理

1.东海渔歌主题：唱《赶海的小姑娘》《小螺号》,歌声轻快像赶海；听《大海啊，故乡》《丰收欢乐而归》,感受大海与丰收的喜悦(口诀：赶海螺号唱，大海丰收赏)。

2.乐理小知识(一):F大调要记牢；降记号像小雨点，把音降低半音；还原记号本领强，让降/升的音变原样；附点四分音符，一拍半时长(口诀：F大调，降点圆，还原记号把音变，附点四分一拍半);反复记号分两种，碰到就把乐句重唱遍(口诀：反复记号像城门，进了城门再唱一轮)。

3.音乐故事主题：听《草原放牧》《哪吒再生》,旋律讲出精彩故事；唱《守株待兔的老农夫》,表演《老鼠和大象》,唱演结合真有趣；倚音记号像小尾巴，贴在音符旁让歌声更俏皮(口诀：音乐故事真精彩，倚音尾巴添风采)。

4.田野主题：唱《我们的田野》《田野在召唤》,赞美田野风光美；连线像小桥，音符过桥唱连贯；力度记号分强弱，f强p弱记心上(口诀：田野歌声飘，连线桥，强弱记号要记牢)。

5.山乡牧童主题：唱《村晚》《牧童》,感受牧童的快乐；反复跳跃记号有讲究，跳过结尾唱新段(口诀：反复跳跃看清楚，跳过尾巴唱新路);升记号像小箭头，把音升高半音(口诀：升记号，向上翘，音高半音错不了);听《牧童短笛》,知道作者是贺渌汀(口诀：牧童短笛真好听，作者名叫贺渌汀);还听《牧羊姑娘》《山童》,领略山乡音乐味。

6.欢腾节日主题：唱《快乐的泼水节》《那达慕之歌》,感受节日热闹；听《金蛇狂舞》《火把节之夜》,体验不同节日的欢乐氛围(口诀：泼水那达慕，节日真热闹，金蛇火把乐逍遥)。

7.八音盒主题：唱《侗家儿童多快乐》《愉快的梦》,歌声甜又美；八六拍节奏稳，强弱弱、次强弱弱记准确(口诀：八六拍，节奏摆，强弱弱来循环开);听《匈牙利舞曲第五号》《马刀舞曲》,感受不同风格的舞曲魅力；选唱《在卡吉德洛森林里》,选听《旱天雷》,拓展音乐视野。

期末质量检测试卷及答案

一、填空题

1.我们学过歌颂大海的歌曲，比如《》《》,还有描绘丰收场景的欣赏曲《》。

2.乐理知识中，F大调有个降记号；降记号的作用是将对应的音 半音；记号能让被升高或降低的音恢复到原来的高度。

3.附点四分音符的时值是拍(以四分音符为一拍);反复记号的作用是

4.欣赏曲《草原放牧》《哪吒再生》都属于类音乐作品，通过旋律讲述精彩故事；《守株待兔的老农夫》是一首歌曲，我们还能进行《老鼠和大象》的表演。

5.倚音记号通常贴在主要音符的旁边，像小尾巴一样，它的作用是让 更生动、更俏皮。

6.歌曲《我们的田野》《田野在召唤》都表达了对的赞美之情； 记号像一座小桥，能让两个或多个音符唱得连贯流畅。

7.力度记号中，“f”表示_,“p”表示;演唱时根据力度记号调整声音强弱，能让歌曲更有表现力。

8.歌曲《村晚》《牧童》都描绘了的快乐生活；记号的作用是将对应的音升高半音；反复跳跃记号的作用是在反复时，

9.著名钢琴曲《牧童短笛》的作者是_;我们还欣赏过《牧羊姑娘》《山童》等描绘山乡生活的音乐作品。

10.《快乐的泼水节》《那达慕之歌》都与相关，欣赏曲《》《火把节之夜》也充满了节日的欢腾氛围。

11.八六拍的强弱规律是;我们学唱的《》《》都是八六拍的歌曲。

12.我们欣赏过两首风格独特的舞曲，分别是《匈牙利舞曲第五号》和《》;还选唱了《在卡吉德洛森林里》,选听了《》。

二、选择题

1.下列哪首歌曲不属于歌颂大海或渔歌主题?()

A.《赶海的小姑娘》B.《小螺号》C.《我们的田野》D.《大海啊，故乡》

2.关于降记号和还原记号，下列说法正确的是()

A.降记号能升高音高B.还原记号只能还原降音

B.还原记号能让升降音恢复原音高D.降记号和还原记号作用相同

3.附点四分音符的时值是多少?(以四分音符为一拍)()A.1拍B.1.5拍C.2拍D.0.5拍

4.《守株待兔的老农夫》是一首()

A.舞曲B.故事歌曲C.器乐曲D.合唱曲

5.倚音记号的作用是