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主题八
感受中西的交融
主讲人:时间:
学习目标
1.通过欣赏乐曲,感受演奏家的精湛表演,
用真情实感去表现音乐的能力。
2.通过总聆听、分段聆听、对比分析等,
能够对乐曲产生更深的理解,积累感性知
识进而上升到理性认识,培养音乐分析力、
鉴赏力和想象力。
思政目标
1.从红色音乐中学习中国共产党的精神;从
美好爱情传说的优美旋律中,把握音乐思
想意蕴和思想情感内涵,树立正确的爱情观,
让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。
2.发挥音乐具有唤起民心、鼓舞士气的特殊
作用,引导和培养健康良好又多元开放的
音乐审美情趣,陶冶高尚情操,进一步增强
文化自觉性、坚定文化自信,激发自信自强
的精神力量。
第一节琴声悠扬情抒乡音
第二节万弦齐奏山河情怀
第一节
琴声悠扬情抒乡音
第一节琴声悠扬情抒乡音
一切伟大的音乐家是继承着民间音乐所提示的
一切伟大的音乐家是继承着民间音乐所提示的
方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的
方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的
方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的
方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的
这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。
这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。
——马可
——马可
一、小提琴独奏曲《思乡曲》
马思聪作曲的《思乡曲》可谓是中国现代民族
音乐不朽的经典。该曲创作于1937年,当年日
本侵略者的铁蹄蹂躏了华北大地,马思聪客居
他国时候,从一首绥远民歌中获得灵感,谱下
了这首《思乡曲》,拨动了多少为抗日救亡而
奋战的中华儿女的心弦,引发了一代代爱国爱
乡的炎黄子孙的共鸣,一直流传至今,也是我
国第一首踏入国际舞台,被外国小提琴大师演
奏的小提琴独奏曲。
一、小提琴独奏曲《思乡曲》
马思聪(1912年5月7日--1987年5月20日),广东汕尾市海丰人。
中国第一代小提琴音乐作曲家与演奏家,在中国近现代音乐
史上占有重要地位。他早年留学法国,回国后先后担任过台
湾交响乐团指挥、广州艺术音乐系主任以及上海中华音乐学
校校长等。1950年后担任中央音乐学院首任院长。他曾经说
过:“我要把每一个音符献给祖国”,由此可见马思聪对祖
国的热爱与忠诚。
马思聪
一、小提琴独奏曲《思乡曲》
《思乡曲》衷情于一场作曲家所熟悉的内蒙沃土,采用的是民歌的旋
律,句式短小、均等,音调式如波浪般递减,在节奏、调式、音域方面
均有所建树,优美的旋律、丰富的和声、严谨的结构感人至深。
音乐开始,小提琴的琴声哀伤缠绵,仿佛在倾诉自己的对家乡的思
念,接着是一个重复,声音更加轻柔、哀怨,好像在低低声叹息。之后
的转调就好像是在悲伤
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