2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备何种学历条件？

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上

D.研究生毕业

2、教师职业道德的核心内容是？

A.爱岗敬业、教书育人

B.严谨治学、终身学习

C.为人师表、团结协作

D.关爱学生、廉洁从教

3、在音乐教学中，培养学生音乐感受能力应以哪种活动为主？

A.讲授乐理知识

B.演奏乐器练习

C.聆听音乐作品

D.背诵音乐家生平

4、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.学校考核制度

B.职称晋升机会

C.教师职业理想

D.教育政策推动

5、初中音乐课程标准倡导的教学评价应注重？

A.以考试分数为主

B.终结性评价

C.过程性评价

D.教师单向评价

6、下列哪项是教师在课堂上体现“以人为本”教育理念的行为？

A.严格按教案授课，不得更改

B.鼓励学生提问并给予回应

C.以成绩高低安排座位

D.禁止课堂讨论

7、在职称评审中，教学能力考核通常不包括以下哪项？

A.教学设计能力

B.学生成绩排名

C.课堂教学实施

D.教学反思能力

8、音乐课程中“表现”领域不包括下列哪项内容？

A.演唱

B.演奏

C.舞蹈创编

D.音乐欣赏

9、教师在教学过程中应如何对待学生个体差异？

A.统一要求，一视同仁

B.忽略差异，加快进度

C.分层教学，因材施教

D.只关注优秀学生

10、下列哪项最能体现教师的教育机智？

A.提前写好详细教案

B.严格按计划执行教学

C.灵活处理课堂突发事件

D.按时上下课

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的学历条件是（）。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

12、在音乐教学中，强调学生通过演唱、演奏、律动等方式直接参与音乐体验，主要体现了哪一教学原则？

A.审美性原则

B.实践性原则

C.情感性原则

D.形象性原则

13、下列哪项属于《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中“表现”领域的学习内容？

A.音乐与社会生活

B.即兴创编

C.演唱与演奏

D.音乐风格与流派

14、教师在教学过程中关注学生个体差异，实施分层教学，体现了哪一教育理念？

A.以教师为中心

B.以教材为中心

C.以学生发展为本

D.以考试为导向

15、下列哪项是内蒙古地区典型的民族乐器？

A.马头琴

B.冬不拉

C.芦笙

D.手鼓

16、在音乐教学中，教师使用图谱、肢体动作帮助学生感知节奏与旋律，主要运用了哪一教学方法？

A.讲授法

B.欣赏法

C.体验式教学法

D.探究法

17、教师在职称评审中被要求提供继续教育学时证明，这主要体现教师专业发展的哪一特征？

A.阶段性

B.持续性

C.突发性

D.封闭性

18、下列哪项最能体现音乐课程的“审美体验”价值？

A.学生学会识谱演唱

B.学生通过音乐表达情感

C.学生了解音乐创作背景

D.学生掌握乐器演奏技巧

19、在集体备课中，教师共同研讨教学目标、设计教学环节，这主要体现了教师的哪一职业能力？

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.教学评价能力

D.教学研究能力

20、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“坚守高尚情操，知荣明耻”，这主要体现哪一要求？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

21、根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，初中音乐课程的性质不包括以下哪一项？

A．人文性

B．审美性

C．实践性

D．工具性

22、在教师职称评审中，下列哪项属于“综合素质”考察的主要内容？

A．学科专业知识掌握程度

B．课堂教学设计能力

C．教育法律法规与职业道德

D．音乐作品分析能力

23、下列关于音乐课程目标的表述，最符合《新课标》三维目标结构的是？

A．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B．认知、理解、应用

C．听、唱、创、动

D．基础、拓展、提升

24、下列哪项不属于初中音乐教学中“表现”领域的学习内容？

A．合唱演唱

B．课堂乐器演奏

C．音乐创作

D．识读乐谱

25、在教师专业发展中，下列哪项属于教师职业道德的核心内容？

A．熟练掌握多媒体技术

B．