2025年新苏科版物理八年级下册课件 第九章 压强和浮力 第一节 压 强.pptVIP

2025年新苏科版物理八年级下册课件 第九章 压强和浮力 第一节 压 强.ppt

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第九章压强和浮力;1.知道压力的概念,会画压力的示意图.

2.知道压力的作用效果与压力大小和受力面积有关.

3.理解压强的概念、公式和单位及其意义,能用压强公式

进行有关的计算.

4.知道增大和减小压强的方法,并能对一些简单的现象进

行解释.

;1.现象探究;2.压力

垂直作用于物体表面的力叫作压力.

(1)特点:压力的方向跟受力物体的表面垂直,并指向

受力物体.

(2)产生条件:相互接触,相互挤压(压力是接触力,

本质上属于弹力).;典例1如图甲、乙、丙所示,

茶杯放在水平桌面上静止;

用手指向墙壁上按图钉;木;[答案]如图所示.;压力有时会使物体断裂、破碎,这通

常是压力太大的缘故.如图所示的实验

也许会改变你的看法.将气球放在钉板

的钉尖上,然后在气球上方的活动隔

板上放置几个哑铃.气球变形了却没有

被刺破,这是为什么?;1.探究影响压力作用效果的因素

(1)现象探究:压力的作用效果与哪些因素有关;实验

过程;实验

现象;实验

分析;实验

分析;(2)实验验证:压力的作用效果与压力大小和受力面积

有关;实验

思路;实验

步骤;实验

步骤;实验

步骤;实验

结论;典例2[盐城期末]实验小组

探究“压力作用效果与哪些因素有;(1)通过观察海绵的__________来比较压力作用效果.

(2)采用图乙的方式放置,控制了__________相同,由

此可推理猜想1是______的.;(3)采用图丙的方式验证猜想2,由此可以得出:在

______一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.;2.压强;单位;?;?;?;?;?;?;?;在如图所示的鞋印中,先数出不足一格的方

格数,并除以2,再加上完整的方格数,得

到总格数;用总格数乘一格的面积,即可求

得鞋印的面积.这是估算形状不规则图形面

积的一种有效方法.;?;?;?;?;;;;;典例5[连云港期末]下列事例中,不是通过减小受力面

积增大压强的是();[解析];同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;

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