山东省济宁市田家炳中学2026届数学九年级第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-12 发布于云南
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山东省济宁市田家炳中学2026届数学九年级第一学期期末复习检测试题含解析.doc

山东省济宁市田家炳中学2026届数学九年级第一学期期末复习检测试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.方程的解是()

A. B. C. D.

2.若反比例函数的图象过点(-2,1),则这个函数的图象一定过点()

A.(2,-1) B.(2,1) C.(-2,-1) D.(1,2)

3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sin∠B=,则BC=()

A.15 B.6 C.9 D.8

4.如图,A,B是反比例函数y=在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是2和4,则△OAB的面积是()

A.4 B.3 C.2 D.1

5.某车的刹车距离y(m)与开始刹车时的速度x(m/s)之间满足二次函数(x>0),若该车某次的刹车距离为5m,则开始刹车时的速度为()

A.40m/s B.20m/s

C.10m/s D.5m/s

6.如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()

A.40° B.45° C.50° D.60°

7.在如图所示的网格纸中,有A、B两个格点,试取格点C,使得△ABC是等腰三角形,则这样的格点C的个数是()

A.4 B.6 C.8 D.10

8.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

9.点在二次函数y=x2+3x﹣5的图像上,x与y对应值如下表:

那么方程x2+3x﹣5=0的一个近似根是()

A.1 B.1.1 C.1.2 D.1.3

10.已知两个相似三角形,其中一组对应边上的高分别是和,那么这两个三角形的相似比为()

A. B. C. D.

11.如图,平行于x轴的直线AC分别交函数y=x(x≥0)与y=x(x≥0)的图象于B,C两点,过点C作y轴的平行线交y=x(x≥0)的图象于点D,直线DE∥AC交y=x(x≥0)的图象于点E,则=()

A. B.1 C. D.3﹣

12.化简的结果是

A.-9 B.-3 C.±9 D.±3

二、填空题(每题4分,共24分)

13.圆锥的底面半径是1,侧面积是3π,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角为________.

14.如图所示,已知:点,,.在内依次作等边三角形,使一边在轴上,另一个顶点在边上,作出的等边三角形分别是第1个,第2个,第3个,…,则第个等边三角形的周长等于.

15.反比例函数和在第一象限的图象如图所示,点A在函数图像上,点B在函数图像上,AB∥y轴,点C是y轴上的一个动点,则△ABC的面积为_____.

16.已知是方程的一个根,则方程另一个根是________.

17.一个不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇均后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中80次摸到黑球,估计盒子大约有白球____________个.

18.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,M为边AB的中点,N为边BC上一动点(不与点B重合),将△BMN沿直线MN折叠,使点B落在点E处,连接DE、CE,当△CDE为等腰三角形时,BN的长为_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,直线BF与AD延长线交于点F,且∠AFB=∠ABC.

(1)求证:直线BF是⊙O的切线;

(2)若CD=2,BP=1,求⊙O的半径.

20.(8分)某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点、,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程与时间满足关系,乙以的速度匀速运动,半圆的长度为.

(1)甲运动后的路程是多少?

(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间?

(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间?

21.(8分)如图,正比例函数y1=﹣3x的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点.点C在x轴负半轴上,AC=AO,△ACO的面积为1.

(1)求k的值;

(2)根据图象,当y1>y2时,写出x的取值范围.

22.(10分)化简求值:,其中

23.(10分)某班“数学兴趣小组”对函数的图像和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.

(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:

其中,_____

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