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2025年学历类自考学前儿童语言教育-语言学概论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童语言发展的敏感期主要集中在哪个阶段？

A.0-3岁

B.0-6岁

C.3-6岁

D.6-12岁

2、儿童语音系统形成的关键期通常出现在哪个年龄段？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-4岁

D.4-6岁

3、学前儿童词汇发展最显著的阶段是？

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

4、儿童语法敏感期最显著的年龄特征是？

A.重复模仿句式

B.添加助词

C.主动造句

D.理解时态

5、母语习得的关键期持续时间与以下哪个因素最相关？

A.家庭语言环境

B.文化背景

C.教育资源

D.神经发育

6、儿童语用能力（语言运用）发展的核心标志是？

A.使用代词

B.提问

C.模仿对话

D.理解语境

7、早期语言障碍中，选择性缄默症最常影响哪种语言能力？

A.听觉辨别

B.发音清晰度

C.主动表达

D.词汇积累

8、儿童语义发展一词多义现象最突出的年龄段是？

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

9、语言教育中，替换法训练主要用于改善哪种语言障碍？

A.失语症

B.发音障碍

C.语义混淆

D.听力损伤

10、5-6岁儿童语言发展应重点培养的语用能力是？

A.转述故事

B.预测对话走向

C.理解讽刺

D.制定沟通规则

11、学前儿童语音发展的敏感期通常划分为哪个阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

12、儿童词汇习得的主要方式是？

A.单词记忆

B.情景联想

C.模仿复现

D.概念抽象

13、根据皮亚杰理论，学前儿童语言发展的主要阶段是？

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.逻辑思维阶段

14、语言输入对儿童发展起关键作用，其核心特征是？

A.重复冗余

B.可理解性

C.互动性

D.系统性

15、性别刻板印象对儿童语言发展的影响主要体现在？

A.词汇量差异

B.语法敏感度差异

C.语言焦虑差异

D.阅读能力差异

16、儿童语言习得的自然顺序通常为？

A.词汇→语法→语音

B.语音→词汇→语法

C.语法→词汇→语音

D.语音→语法→词汇

17、非语言交流在学前儿童中的占比约为？

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

18、语言焦虑对儿童的影响属于？

A.认知层面

B.情绪层面

C.社会层面

D.神经层面

19、文化背景对儿童语言发展的具体体现是？

A.方言使用

B.语法结构差异

C.词汇偏好差异

D.以上均是

20、语言与认知发展的关系理论强调？

A.神经机制决定论

B.环境刺激决定论

C.社会互动决定论

D.以上均不

21、学前儿童语言发展中的“敏感期”通常指什么阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

22、语言学中“音位”的定义是？

A.语音的最小区分单位

B.单词的组成部分

C.句子的结构层次

D.词汇的语义类别

23、儿童词汇语义扩展的常见方式是？

A.比喻

B.转义

C.添加后缀

D.调整词性

24、语言学中的“语言习得”主要依赖哪种机制？

A.模仿

B.社会互动

C.语法规则学习

D.大脑神经可塑性

25、儿童语法错误中“电灯开关”属于哪种错误类型？

A.语序错误

B.成分缺失

C.成分冗余

D.搭配不当

26、语言学中“语用学”研究什么？

A.语音系统

B.语言使用规则

C.词汇语义变化

D.语法结构层次

27、学前儿童语言发展的关键理论是？

A.行为主义理论

B.皮亚杰认知发展阶段论

C.社会文化理论

D.前语言阶段理论

28、儿童语言中“电灯开关”属于哪种错误？

A.语序错误

B.成分冗余

C.成分缺失

D.搭配不当

29、语言敏感期对儿童语言发展的影响是？

A.显著提升双语能力

B.加速母语习得

C.完全消除方言影响

D.延迟读写能力发展

30、语言学中“语义场”包含以下哪类关系？

A.同义关系

B.反义关系

C.上下位关系

D.组合关系

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前儿童语言发展的关键期主要出现在哪个阶段？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-8岁

32、学前儿童语言发展的主要特征包括哪些？

A.语音敏感期显著

B.词汇量随年龄线性增长

C.语法规则学习以模仿为主

D.主动表达需求减少

33、学前儿童语言教学应遵循哪些原则？

A.强制