2025年中学物理教师资格题库.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年中学物理教师资格题库

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.在国际单位制中,力的单位是()。

A.千克B.米C.牛顿D.秒

2.关于惯性,下列说法正确的是()。

A.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性

B.物体运动速度越大,惯性越大

C.惯性是物体保持其运动状态不变的性质

D.推一个静止的物体比推一个正在运动的物体更难,是因为静止的物体惯性小

3.物体从高处自由下落(不计空气阻力),下列说法正确的是()。

A.物体的速度不变

B.物体的加速度逐渐减小

C.物体的加速度始终等于重力加速度g

D.物体经过相同时间,速度变化量越来越大

4.以下哪个物理量是矢量?()

A.密度B.温度C.功D.位移

5.物体漂浮在水面时,所受浮力的大小等于()。

A.物体的重力B.物体排开液体的重力

C.物体的体积D.液体的密度

6.关于功,下列说法正确的是()。

A.物体受到力,力就做了功

B.物体移动了距离,力就做了功

C.只有克服摩擦力做功,才叫做了功

D.力对物体做功,一定改变物体的机械能

7.分子间同时存在引力和斥力,以下说法正确的是()。

A.分子间距离增大时,引力和斥力都减小

B.分子间距离增大时,引力减小,斥力增大

C.分子间距离为r?时,引力等于斥力

D.分子间引力总是大于斥力

8.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()。

A.物体温度越高,含有的热量越多

B.物体吸收热量,温度一定升高

C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量

D.0℃的冰块内能一定为零

9.以下哪个现象说明分子在不停地做无规则运动?()

A.沙尘飞扬B.烟雾缭绕C.扩散现象D.水波荡漾

10.一台理想变压器,原线圈匝数为n?,副线圈匝数为n?,原线圈接在电压为U?的交流电源上,副线圈两端电压为U?,则()。

A.U?/U?=n?/n?B.U?/U?=n?/n?

C.电流I?/I?=n?/n?D.电流I?/I?=n?/n?

11.下列哪个实验可以验证安培定则(右手螺旋定则)?()

A.奥斯特实验B.法拉第电磁感应实验

C.马德堡半球实验D.托里拆利实验

12.光的反射现象中,反射角总是()。

A.大于入射角B.小于入射角C.等于入射角D.等于折射角

13.在凸透镜成像实验中,物体放在焦点以内,形成的像是()。

A.放大、正立、实像B.缩小、倒立、实像

C.放大、倒立、虚像D.缩小、正立、虚像

14.α粒子散射实验的现象说明了()。

A.光具有波粒二象性B.原子核是由质子和中子组成的

C.原子是由中心的原子核和核外电子组成的D.电子是组成原子的基本粒子

15.一个带正电的物体靠近一个原来不带电的轻质绝缘小球,小球会()。

A.立即被吸引过去B.先被排斥后被吸引

C.不会发生相互作用D.可能被吸引也可能被排斥

二、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。

16.简述力矩的定义及其影响因素。

17.简述做功的两个必要因素。

18.简述布朗运动的定义及其产生的原因。

19.简述光的折射现象中,发生全反射的条件。

20.简述原子核的发现对人类认识原子结构的重要意义。

三、论述题(本大题共1小题,共10分。

21.结合实例,论述教师在物理教学中如何体现科学探究的过程。

四、教学设计题(本大题共1小题,共20分。

22.阅读以下材料,并按要求作答:

某班级在学习“光的折射”一节时,教师设计了以下活动:

(1)让同学们用手电筒照射装水的玻璃杯,观察光路;

(2)将筷子插入盛有清水的杯中,观察筷子形状;

(3)引导同学们思考:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向会发生变化吗?为什么会发生?

请你以该教师身份,设计这节课的教学目标、教学过程(至少包含三个主要教学环节),并说明设计意图。

五、材料分析题(本大题共1小题,共20分。

23.阅读以下材料,并按要求作答:

教师在讲授“牛顿第一定律”时,进行了如下实

文档评论(0)

181****5248 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档