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研究报告

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7.2走向共同富裕的道路(上课用)精品PPT课件_图文

一、共同富裕的背景与意义

1.1.共同富裕的历史渊源

(1)共同富裕的理念源远流长，贯穿于我国几千年的发展历程。早在春秋战国时期，儒家思想就提出了“天下为公”的理念，主张通过道德教化和仁政爱民来实现社会的和谐与公平。汉代思想家贾谊在《过秦论》中提出“民为邦本，本固邦宁”，强调民众福祉是国家安定繁荣的基础。宋代哲学家朱熹则提出“民富国强”的观点，认为只有民众富裕，国家才能强大。这些思想为共同富裕的理念奠定了理论基础。

(2)在新中国成立后，共同富裕的理念得到了进一步发展。1956年，毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中明确提出“逐步实现共同富裕”的方针。改革开放以来，邓小平同志进一步阐述了共同富裕的思想，强调“允许一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助其他地区和其他人，逐步达到共同富裕”。这一时期，我国经济快速发展，人民生活水平显著提高，为共同富裕的实现奠定了物质基础。

(3)进入新时代，共同富裕的理念得到了新的诠释。党的十九大报告明确提出“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，要坚决打好脱贫攻坚战，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫”。这一目标体现了共同富裕的实践要求，即通过全面深化改革，推动经济社会持续健康发展，让全体人民共享发展成果。近年来，我国脱贫攻坚取得了显著成效，贫困人口大幅减少，为共同富裕的实现提供了有力支撑。

2.2.共同富裕的理论基础

(1)共同富裕的理论基础植根于马克思主义经济学。马克思在《资本论》中阐述了剩余价值理论和剥削理论，揭示了资本主义社会财富分配不均的根源。他提出通过社会主义革命实现生产资料公有制，消除剥削，最终达到共同富裕。这一理论为共同富裕提供了理论指导和实践路径。

(2)邓小平理论进一步丰富和发展了共同富裕的理论基础。邓小平提出“三个有利于”标准，即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。这一理论强调在发展社会主义市场经济的过程中，要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，推动社会财富的公平分配。

(3)江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，将共同富裕纳入党的基本纲领，强调党要始终代表中国最广大人民的根本利益。胡锦涛同志提出的科学发展观，强调坚持以人为本，推动经济社会发展全面协调可持续，为实现共同富裕提供了科学指导。这些理论成果共同构成了共同富裕的理论体系。

3.3.共同富裕的实践价值

(1)共同富裕的实践价值首先体现在提高人民生活水平上。改革开放以来，我国经济持续高速增长，人民生活水平显著提高。据国家统计局数据显示，2019年全国居民人均可支配收入达到30794元，比1978年增长了约23倍。特别是在农村地区，农村居民人均可支配收入从1978年的133.6元增长到2019年的16131元，增长了约120倍。这一成果充分证明了共同富裕在提高人民生活水平方面的实践价值。

(2)共同富裕的实践价值还体现在缩小地区发展差距上。近年来，我国政府实施了一系列区域发展战略，如西部大开发、东北振兴、中部崛起等，有效促进了区域协调发展。据《中国区域发展报告》显示，2019年全国各地区人均GDP差距较2000年缩小了约40%。其中，西部地区人均GDP与东部地区的差距缩小了约20%。这些成果表明，共同富裕在缩小地区发展差距、促进区域协调发展方面发挥了重要作用。

(3)共同富裕的实践价值还体现在维护社会稳定和促进社会和谐上。近年来，我国政府高度重视民生问题，加大对教育、医疗、住房等领域的投入，有效缓解了社会矛盾。据《中国民生发展报告》显示，2019年我国贫困人口减少至551万人，贫困发生率降至0.6%。这些成果表明，共同富裕在维护社会稳定、促进社会和谐方面发挥了积极作用。同时，共同富裕也为全球治理提供了中国方案，为推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧和中国力量。

二、7.2共同富裕的目标与原则

1.7.2共同富裕的具体目标

(1)7.2共同富裕的具体目标之一是实现全体人民共同富裕。这一目标的核心在于缩小收入分配差距，提高低收入群体的收入水平。根据国家统计局数据，2019年我国城乡居民人均可支配收入比为2.64，较2010年的3.23有所下降，表明收入差距有所缩小。然而，为实现全体人民共同富裕，还需进一步加大收入分配制度改革力度。例如，通过提高最低工资标准、完善税收体系、加强社会保障等措施，确保低收入群体收入稳定增长。

(2)另一具体目标是提高教育、医疗、住房等基本公共服务均等化水平。近年来，我国政府加大了对教育、医疗、住