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五年级下册第一课

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《古诗三首》中《四时田园杂兴（其三十一）》的作者是（）

A.杨万里B.范成大C.雷震

答案：B

解析：《四时田园杂兴（其三十一）》是南宋诗人范成大所作。

2.“昼出耘田夜绩麻”中“绩麻”的意思是（）

A.织麻B.搓麻线C.种麻

答案：B

解析：“绩麻”就是把麻搓成线。

3.《稚子弄冰》中“稚子”指的是（）

A.幼稚的孩子B.幼小的孩子C.聪明的孩子

答案：B

解析：“稚子”意思是幼小的孩子。

4.“草满池塘水满陂”中“陂”的读音是（）

A.bēiB.pōC.pēi

答案：A

解析：“陂”在这里读bēi，指池塘的岸。

5.《村晚》的作者雷震是（）诗人。

A.唐代B.宋代C.元代

答案：B

解析：雷震是宋代诗人。

6.“童孙未解供耕织”中“未解”意思是（）

A.不懂得B.不能解开C.没有解释

答案：A

解析：“未解”就是不懂得的意思。

7.“敲成玉磬穿林响”中“玉磬”是（）

A.一种打击乐器B.玉石做的盘子C.玉佩

答案：A

解析：“玉磬”是古代打击乐器。

8.“山衔落日浸寒漪”中“漪”指的是（）

A.水中的波纹B.水草C.雾气

答案：A

解析：“漪”指水中的波纹。

9.《四时田园杂兴（其三十一）》描写的是（）季节的田园生活。

A.春季B.夏季C.秋季

答案：B

解析：从“耘田”等农事活动可看出是夏季。

10.“短笛无腔信口吹”中“信口”意思是（）

A.随口B.相信的口气C.有信心的口吻

答案：A

解析：“信口”就是随口的意思。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于描写儿童活动的诗句有（）

A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜

B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲

C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹

答案：ABC

解析：这三句诗分别描写了不同场景下儿童学种瓜、玩冰、吹笛的活动。

2.下列关于《古诗三首》说法正确的是（）

A.都描写了乡村生活

B.都表达了诗人对乡村生活的喜爱

C.作者都是宋代诗人

答案：AB

解析：《四时田园杂兴（其三十一）》作者范成大是宋代，《稚子弄冰》作者杨万里是宋代，《村晚》作者雷震是宋代，但三首诗都描写乡村生活且表达喜爱。

3.以下词语在古诗中意思正确的有（）

A.“耘田”是在田间除草

B.“稚子”是幼小的孩子

C.“陂”是山坡

答案：AB

解析：“陂”指池塘的岸，不是山坡。

4.下列诗句中体现乡村宁静的有（）

A.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪

B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹

答案：AC

解析：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”体现的是乡村人们的劳作忙碌，AC选项体现宁静。

5.下列关于三首古诗说法错误的是（）

A.《四时田园杂兴（其三十一）》写了大人小孩都在干活

B.《稚子弄冰》主要写儿童玩雪

C.《村晚》描绘了傍晚乡村景色

答案：B

解析：《稚子弄冰》写儿童玩冰，不是玩雪。

6.以下哪些是描写乡村风光的意象（）

A.桑阴B.池塘C.牛背

答案：ABC

解析：桑阴、池塘、牛背都是乡村常见的风光意象。

7.下列诗句节奏划分正确的有（）

A.昼出/耘田/夜绩麻

B.稚子/金盆/脱晓冰

C.牧童/归去/横牛背

答案：ABC

解析：这些诗句的节奏划分符合诗句的语义和韵律。

8.下列对古诗中情感理解正确的有（）

A.表达对劳动人民的赞美

B.对乡村孩子天真活泼的喜爱

C.对乡村宁静生活的向往

答案：ABC

解析：三首古诗从不同方面体现了这些情感。

9.下列属于范成大作品的有（）

A.《四时田园杂兴（其三十一）》

B.《晓出净慈寺送林子方》

C.《夏日田园杂兴·其七》

答案：AC

解析：《晓出净慈寺送林子方》是杨万里作品。

10.以下诗句中表现儿童天真的有（）

A.也傍桑阴学种瓜

B.彩丝穿取当银钲

C.短笛无腔信口吹

答案：ABC

解析：这几句诗都生动展现了儿童的天真模样。

判断题（每题2分，共10题）

1.《四时田园杂兴（其三十一）》中“供耕织”的“供”读gōng。（）

答案：×

解析：这里“供”读gòng。

2.《稚子弄冰》写的是冬天孩子玩冰的情景。（）

答案：√

解析：从“脱晓冰”等内容可知写冬天孩子玩冰。

3.《村晚》描绘的是早晨乡村的景色。（）

答案：×

解析：从“山衔落日”可知是傍晚景色。

4.“童孙未解供耕织”表现了