语文六年级下册《生活中的小窍门》写作教学设计.docx

语文六年级下册《生活中的小窍门》写作教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本教学设计立足于语文六年级下册学段，紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，以“生活小窍门”为写作载体，旨在系统培养学生的书面表达能力与生活实践智慧。课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观及核心素养四个维度精准定位：

知识与技能维度：核心概念聚焦“生活小窍门的实用性表达”“写作流程规范”“表达技巧运用”，关键技能涵盖生活观察、主题提炼、结构构思、语言组织等，要求学生掌握写作基本步骤，能清晰、准确地用文字呈现生活小窍门。

过程与方法维度：倡导“观察—积累—思考—表达”的学科思维路径，设计观察