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信息技术与初中地理教学融合，培养学生空间思维能力的实践研究论文

摘要：本文以信息技术与初中地理教学融合为背景，探讨了如何培养学生空间思维能力。通过分析现有教育现状及信息技术在教育领域的应用，提出了具有实践意义的策略和方法，旨在为初中地理教学提供新的思路。

关键词：信息技术，初中地理，空间思维能力，教学融合

一、引言

（一）信息技术与初中地理教学融合的重要性

1.提升教学质量

随着信息技术的飞速发展，传统的地理教学模式已无法满足现代教育的需求。将信息技术与初中地理教学融合，可以为教师提供更为丰富的教学资源，使教学内容更加生动形象，有助于激发学生的学习兴趣。同时，信息技术还可以帮助教师提高课堂教学