河南省百师联盟2025-2026学年高一12月联考语文试卷及答案.docxVIP

河南省百师联盟2025-2026学年高一12月联考

语文试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。

新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！

(摘编自习近平总书记的讲话)

材料二：

奋斗不是等价交换，而是价值积累。“为什么我这么努力，结果还是不如别人?”“既然努力不一定有结果，那还努力干什么?”这样的疑问在一些青年心中悄然滋生，反映出一种现实焦虑，也折射出一种功利主义倾向。习近平总书记指出，“幸福都是奋斗出来的”。这不是一句空洞的口号，而是深刻揭示了奋斗与幸福、努力与成就之间的内在联系。要认识到，这种联系不是简单的“一分耕耘，一分收获”的线性关系，而是建立在长期积淀、价值转化和方向正确的基础之上。努力是因，结果是果；果未必立现，因不可或缺。在现实中，奋斗的“种子”往往要经过漫长的孕育，才能结出“成功”的果实。有时一份努力会收获十倍的成果，有时十份努力才换来一点成效，但每一次真诚付出，都是成长与蜕变的必要过程。

青年的价值不应只用结果来衡量，奋斗的意义更在于过程中品格的锤炼、能力的提升、精神的养成。结果并不总由个人努力决定，也受到时代机遇、社会结构、教育经历、家庭环境等多种因素的影响。但这并不意味着奋斗无用，而恰恰说明，越是在不确定的环境中，越要靠坚定的奋斗精神保持前行的主动权。青年要树立辩证的成败观、正确的努力观，把奋斗作为价值实现的过程，而不是回报计算的筹码。

奋斗不是被动继承，而是主动创造。“我不是含着金钥匙出生的，凭什么能有一个好结果?”面对现实中的起点差异，一些青年感到迷茫，甚至陷入“比不过就放弃”的心理误区。这种情绪在“内卷”焦虑中被进一步放大。习近平总书记指出：“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。”拼搏比起点更关键，方法比背景更重要。100多年来，无数青年凭借顽强奋斗从平凡起步，走向了不凡人生，他们用事实证明，奋斗可以改写命运，拼搏可以成就未来。奋斗不是继承的延续，而是创造的跳跃。出生在农村或小城市、家庭普通、资源匮乏并不可怕，可怕的是把这些当作不奋斗的借口。正如改革开放40多年来，一大批青年人才用信仰和拼搏实现了自己的梦想，今天的青年同样有机会通过知识改变命运、通过奋斗突破出身的边界。当然，这个过程不会轻松，也不会平均，但它的公平在于，每一个人都有通过奋斗改变人生轨迹的机会。新时代为青年提供了更加广阔的舞台，从科技创新到乡村振兴，从社会服务到绿色发展，每一个岗位都需要有志青年的参与。起点的不同，不能决定终点；但终点的高度，一定程度上取决于奋斗的姿态。

奋斗不是孤军奋战，而是与时代同频。“我为自己而活，为什么要考虑国家、集体、民族?”这种个人主义情绪在一些青年中时隐时现，是一定语境下“自我中心”思维的自然产物，但却违背了个人成长与国家命运深度交织的时代要求。习近平总书记指出，“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好地实现人生价值、升华人生境界”。这既是一种价值引领，更是一种现实路径。青年只有将个体理想与国家发展、民族复兴紧密结合，才能在大时代中找到自己的人生坐标，实现真正意义上的成长成才。个人奋斗不等于孤军奋战。每一个人的发展，离不