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第一节认识电路(教学设计)
年级
九年级
学科
物理
教师
课题
第一节认识电路
教学目标
物理观念
知道电路的组成;认识电源和电路元件符号;认识通路、断路和短路的概念及特点;识别和绘制简单的电路图。
科学思维
能够根据实际电路画出它的电路图,能根据文字描述画出对应的电路图。
科学探究
通过观察电路、规范作图,培养看图及作图能力。
科学态度
与责任
通过连接简单电路的实验操作,培养动手能力和科学探究精神,掌握正确使用电学实验器材的方法。
教材分析
本节围绕电路的基本组成及工作状态展开,知识体系涵盖电源、用电器、开关、导线的作用及电路三种状态(通路、断路、短路),并通过符号系统引入电路
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