湘教版六年级语文下册《搭石》教学设计.docx

湘教版六年级语文下册《搭石》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

《搭石》是湘教版六年级语文下册“人与自然”单元的一篇写景抒情散文。语文课程标准要求，高年级学生需能“阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受”“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示”。

本单元以自然景物、民间风情为主题，本课核心在于通过文本解读，引导学生感受自然景物之美与民间生活中的人文之美，落实“工具性与人文性统一”的语文课程特点。在知识与技能上，聚焦“语言理解与表达”；在过程与方法上，倡导