高考化学知识点之氯及其化合物.docxVIP

氯元素，作为卤族元素的代表之一，在高中化学体系中占据着举足轻重的地位。其单质及化合物不仅性质丰富多变，更在生产生活、科学研究中有着广泛应用，因此也成为高考化学考查的重点与热点内容。本文将从氯元素的原子结构入手，系统梳理氯气及其重要化合物的性质、制备与应用，并结合高考常见题型进行思路点拨，助力同学们构建清晰的知识网络。

一、氯元素的原子结构与性质概述

氯元素位于元素周期表第三周期第ⅦA族，原子序数为17。其原子结构示意图显示，最外层有7个电子，这使得氯原子具有强烈的得电子倾向，表现出典型的非金属性。在化学反应中，氯原子易获得1个电子形成带1个单位负电荷的氯离子（Cl?），因此，氯元素在化合物中常见的化合价为-1价。同时，氯原子也可以在一定条件下失去电子，形成正价态，如+1、+3、+5、+7价等，这使得氯的化合物种类繁多，性质各异。

二、氯气的性质、制备与应用

氯气（Cl?）是氯元素最常见的单质形态，也是中学化学中研究最为深入的非金属单质之一。

（一）氯气的物理性质

在通常状况下，氯气是一种黄绿色的气体，具有强烈的刺激性气味，密度比空气大，能溶于水（常温常压下，1体积水约能溶解2体积氯气），其水溶液称为氯水。氯气易液化，在加压或降温条件下可转变为液态（液氯）和固态。需要特别注意的是，氯气是一种有毒气体，吸入少量会刺激鼻腔和咽喉，吸入较多会导致呼吸困难甚至死亡，因此在实验室制取和使用氯气时，必须注意通风，并采取必要的安全防护措施。

（二）氯气的化学性质

氯气的化学性质非常活泼，具有强氧化性，能与多种金属、非金属单质以及化合物发生反应。

1.与金属单质反应：氯气几乎能与所有金属（除少数极不活泼金属外）反应，生成金属氯化物。且与变价金属反应时，通常生成高价态氯化物。例如：

*与钠反应：剧烈燃烧，产生白烟。

*与铁反应：剧烈燃烧，产生棕褐色的烟，溶于水后溶液呈黄色。

*与铜反应：剧烈燃烧，产生棕黄色的烟，溶于水后溶液呈蓝绿色。

2.与非金属单质反应：氯气能与氢气、磷等非金属单质反应。

*与氢气反应：纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有白雾产生；氢气与氯气的混合气体在光照或点燃条件下则会发生爆炸。

*与磷反应：若氯气足量，生成五氯化磷（白色烟雾）；若氯气不足，则生成三氯化磷（白雾）和五氯化磷的混合物。

3.与水反应：氯气溶于水后，部分与水发生可逆反应，生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）：Cl?+H?O?HCl+HClO。次氯酸是一种弱酸，具有强氧化性、漂白性和不稳定性，见光或受热易分解：2HClO?2HCl+O?↑。氯水的漂白性、杀菌消毒作用主要源于次氯酸的强氧化性。

4.与碱溶液反应：氯气与碱溶液反应生成氯化物、次氯酸盐和水，这是工业上制备漂白粉和漂白液的原理。

*与氢氧化钠溶液反应（实验室吸收氯气尾气）：Cl?+2NaOH=NaCl+NaClO+H?O。

*与石灰乳反应（工业制漂白粉）：2Cl?+2Ca(OH)?=CaCl?+Ca(ClO)?+2H?O。漂白粉的有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)?]。

（三）氯气的实验室制备

实验室通常采用二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应制取氯气：MnO?+4HCl(浓)=△=MnCl?+Cl?↑+2H?O。

*发生装置：固液加热型。

*净化装置：由于浓盐酸具有挥发性，制得的氯气中常混有氯化氢气体和水蒸气。可用饱和食盐水除去氯化氢（氯气在饱和食盐水中溶解度很小），再用浓硫酸干燥。

*收集装置：向上排空气法（氯气密度比空气大）或排饱和食盐水法。

*尾气处理：用氢氧化钠溶液吸收，防止氯气污染空气。

（四）氯气的用途

氯气是重要的化工原料，广泛用于消毒（自来水、游泳池水）、制造盐酸、漂白粉、有机溶剂（如四氯化碳、氯仿）、农药、塑料（如聚氯乙烯）等。

三、氯的重要化合物

氯的化合物种类繁多，在高考中频繁出现的有氯化氢、盐酸、次氯酸、次氯酸盐、氯酸盐以及氯化物等。

（一）氯化氢（HCl）与盐酸

氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水（常温常压下，1体积水约能溶解500体积氯化氢），其水溶液即为盐酸。

*盐酸的性质：盐酸是一种强酸，具有酸的通性（能使指示剂变色，与活泼金属、金属氧化物、碱、某些盐反应）。浓盐酸具有挥发性，打开瓶盖会看到白雾（氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴）。

*氯化氢的制备：实验室可用氯化钠固体与浓硫酸反应制取。微热时生成硫酸氢钠和氯化氢，强热时生成硫酸钠和氯化氢。

（二）次氯酸（HClO）与次氯酸盐

*次氯酸：见前文“氯气与水反应”。其不稳定性和强氧化性是考查重点。

*次氯酸盐：