2025—2026学年度陕西省咸阳市实验中学高一上学期第二次质量检测（期中）历史试题（含答案）.docxVIP

咸阳市实验中学2025—2026学年度第一学期第二次质量检测

高一历史

注意事项：

1.本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。涂写在本试卷上无效。

4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。

5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.考古人员在陕西佳县石摞摞山遗址区内确认了一座龙山时代的古城（如下图所示），面积约6万平方米，在其中发现了用石块包崖镶坡所筑的内外城墙、宽大的护城壕和石砌护坡等。据此推知，当时该地区（）

A.生产工具有了质的突破 B.具备较强社会组织能力

C.社会阶级分化相当明显 D.存在区域文化交流互动

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。时空是新石器时代（中国）。据材料信息可知，古城规模：面积6万平方米；建筑设施：内外城墙（用石块包崖镶坡筑成）、宽大的护城壕、石砌护坡。古城的建设需要大量人力、物力协调（如石材开采、城墙修筑、护城壕挖掘），表明当时社会已具备组织大规模协作的能力，B项正确；题干未提及生产工具的任何信息，无法从古城遗址推断工具的发展水平，排除A项；题干仅描述古城结构，未提供贫富差异、等级制度等阶级分化的证据，排除C项；题干未涉及与其他地区的文化联系或物品交换的信息，排除D项。故选B项。

2.西周初年，周王大规模分封姬姓诸侯以巩固统治。但部分青铜器铭文显示，王畿地区归附周王室的世家旧族群体依旧世代执掌军政要职，并深度参与王室核心祭祀活动。这一现象表明，西周（）

A宗法分封制原则不规范 B.旧族势力超越姬姓诸侯

C.重视吸纳传统政治势力 D.分封体制面临众多挑战

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周(中国)。根据材料可知，西周初年分封了大量姬姓诸侯来巩固统治，但是在王畿地区，归附周王室的世家旧族群体依旧世代执掌军政要职，并深度参与王室核心祭祀活动，这说明西周统治者并不是单纯依靠姬姓贵族，也重视吸纳传统政治势力，C项正确；材料只提到周王分封诸侯，同时让王室旧族群体依旧世代执掌军政要职，“原则不规范”与史实不符，排除A项；西周统治的主体是姬姓贵族，而非旧族势力，排除B项；材料只是在说明西周对旧势力的任用，没有关于分封制出现危机、面临挑战的表述，排除D项。故选C项。

3.老子提出“天之道，损有余而补不足”；管子主张“夫富能夺，贫能予，乃可以为天下”。他们的思想主张（）

A.旨在迎合平民阶级的诉求 B.体现了传统民本政治思想

C.反映社会思想的融合趋势 D.蕴含重构社会秩序的意愿

【答案】D

【解析】

【详解】据本题次题干的设问词，可知这是目的题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期(中国)。根据材料“天之道，损有余而补不足”“夫富能夺，贫能予，乃可以为天下”可知，两者的主张都体现了对公正、平均的追求，体现了当时动荡失序的时代背景下社会对重构社会秩序的期待，D项正确；老子代表奴隶主旧贵族利益，管子（管仲）代表新兴地主阶级的利益，排除A项；材料侧重于公正平均的思想，没有出现民本思想。且管子的主张更侧重于强调统治者对财富的掌控和分配能力，以及通过这种能力来实现对天下的治理，其重点在于统治者的权力和手段，而非对民众的根本地位和利益的关注，排除B项；两者主张有共同之处，但无法说明社会思想的融合趋势，排除C项。故选D项。

4.睡虎地秦简《语书》载：县建需将户籍核验结果按月呈报郡府由郡府汇总后牒报，内史·《史记·秦始皇本纪》记：分天下以为三十六郡，郡置守，尉，监。这些记载反映出秦朝（）

A.形成完善的文书行政体系

B.郡县长官拥有行政自主权

C.官僚考核以户籍管理为核心

D.中央对地方实现垂直管理

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：秦朝（中国）。据材料“县建需将户籍核验结果按月呈报郡府由郡府汇总后牒报，内史”和“分天下以为三十六郡，郡置守，尉，监”和所学知识可知，秦朝通过郡县制实现了中央对地方的垂直管理，地方官员需定期上报政务并由中央机构（内史）汇总，体现了中央集权的特点，D项正确；据材料可知，文书行政仅是管理手段之一，无法体现“完善”的体系，排除A项；据材料可知，郡县长官需按中央要求上报政务，未体现行政自主权，排除B项；据材料可知，户籍管理是行政事务之一，但无法证明其为官僚考核的