2025—2026学年度陕西省西安市西光中学高一上学期期中考试历史试题（含答案）.docxVIP

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2025—2026学年度第一学期期中考试高一年级历史试题

（考试时间：75分钟试卷满分100分）

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.考古发现，良渚文化的琮、璧等玉器现身于珠江流域石峡文化与黄河上中游齐家、石峁等文化遗址；甘肃省南佐遗址的蛋壳白陶原料瓷石、水稻等来自长江中游。上述考古发现证明这一时期（）

A.社会分工差异明显 B.贫富分化开始出现

C.区域间的联系密切 D.仍处于旧石器时代

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。根据材料“良渚文化的琮、璧等玉器现身于珠江流域石峡文化与黄河上中游齐家、石峁等文化遗址；甘肃省南佐遗址的蛋壳白陶原料瓷石、水稻等来自长江中游”并结合所学可知，不同文化遗址中出现来自其他地区的器物和物产，表明当时已存在远距离的交流与互动，区域间的联系密切，C项正确；材料并未直接体现社会内部的生产结构，无法证明社会分工差异明显，排除A项；材料未涉及墓葬规模、随葬品多寡等能直接证明社会成员占有财富不同的信息，因此不能得出贫富分化开始出现的结论，排除B项；良渚文化、齐家文化、石峁文化等均处于新石器时代，而非旧石器时代，排除D项。故选C项。

2.《孟子·滕文公上》云：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事，所以别野人也。此其大略也。”对材料描述的土地制度解读正确的是（）

A.土地名义上归农夫所有 B.“私百亩”可以随意买卖

C.属于奴隶主土地国有制 D.形成于战国时期

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。根据材料并结合所学知识，可知材料中描述的是井田制，该制度土地名义上归国家公有，实际归奴隶主阶级所有，正合奴隶主土地国有制的特点，且提到“公事毕，然后敢治私事”，反映了公田优先于私田的状况，这也是井田制下的生产秩序，C项正确；井田制下土地实际归奴隶主所有，农夫仅有耕种义务而无所有权，排除A项；私田是农夫使用的土地，但井田制下土地禁止买卖，属于国有制的一部分，排除B项；井田制形成于西周时期，战国时孟子引用它作为理想制度，但实际在战国时已逐渐瓦解，排除D项。故选C项。

3.战国时期的社会变动同样也表现在学术文化领域。各国君主出于政治需要，对各家学派基本上能采取较为公允的态度，由此形成了“百家争鸣”局面。对促成这一时期文化繁荣的原因概括全面的是（）

A.社会的大变革 B.社会经济的发展 C.统治者的支持 D.兼并战争的兴起

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：“百家争鸣”局面的出现，主要是由于春秋时期生产力的发展，使原有的社会政治经济结构发生了变化，正处于社会转型时期，A项正确；社会经济的发展是文化繁荣局面出现的原因，但不是最全面的，排除B项；“各国君主出于政治需要，对各家学派基本上能采取较为公允的态度”并不意味着统治者支持，排除C项；兼并战争的兴起是文化繁荣局面出现的原因，但不是最全面的，排除D项。故选A项。

4.根据里耶秦简户籍簿的记录，秦朝官署集中办公呈全天候状态，各级政府通过“接力邮传”的方式保证上传下达的通畅，而公文的收发、传递、延误都准确记载于简牍之上。这说明秦朝（）

A.户籍制度较为完善 B.思想文化统一和发展

C.行政运行规范有序 D.强化对中枢机构控制

【答案】C

【解析】

【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝时期（中国）。据材料信息和所学可知，秦朝各级官署均全天办公，且有严密的文书邮传制度保证政令上传下达的通畅等，说明秦朝行政运行管理规范有序，C项正确；材料聚焦的是官署办公，没有体现秦朝户籍制度的发展和完善，排除A项；材料体现的是秦朝行政制度的规范和运行，与思想文化统一和发展无关，排除B项；各级官署全天办公和公文收发的规范，不能说明秦朝强化了对中央决策部门即中枢机构的控制，排除D项。故选C项。

5.编户齐民包括“分家”和“立户”两个过程。“分家”，即分家析产；“立户”，指以家庭为单位将所有民众编制为户籍人口。秦统一中国后，在全国范围内继续推行编户齐民。据此可知，秦朝推行编户齐民的出发点是（）

A.加强君主专制 B.调节阶级矛盾 C.促进人口增殖 D.保障征发赋役

【答案】D

【解析】

【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是秦朝时期的中国。根据材