高等数学+曲面、曲线的方程+教案.docxVIP

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  • 2026-01-13 发布于福建
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授课日期

班级

一、课题:______曲面、曲线的方程_______________

二、课型:_______新授_____________________________

三、教学目标:1.掌握坐标面方程以及与坐标面平行的平面方程

2.掌握球面方程和柱面方程

3.能根据两个曲面方程求空间曲线

四、教学重点:坐标面方程,球面方程和柱面方程

五、教学难点:坐标面方程,球面方程和柱面方程

六、教学方法:_讲练结合_________________________

七、教学用具:_三角板______

八、授课时数:_2_____________________________________

九、使用教材:高等数学(简明版)第六版主编盛祥耀高等教育出版社

十、教学参考书:__________________________________________

十一、教学过程:

教案纸

教学过程

教学内容

教学方法

一、导入

若点的坐标x,y和z之间无任何限制时,即当x,y和z可任意选取时,所得到的点充满整个空间;当点的坐标x,y和z之间满足某个关系时,在一般情况下,这些点构成一个曲面,该关系式就叫做曲面的方程;当点的坐标x,y和z之间同时满足两个关系式时,在一般情况下,这些点构成一条曲线,这两个联立关系式称为曲线的方程;当x,y和z之间满足三个关系式时,在一般情况下,确定了一个点..以上简略地讲了曲面、曲线的方程的含义,下面我们确切地来介绍.

若曲面S上每一个点的坐标x,y和z都满足方程

f(x,y,z)=0,

并且,满足这个方程的任一组解x,y和z,它对应的点(x,y,z)都在这个曲面S上,则称方程f(x,y,z)=0为曲面S的方程,曲面S为方程的图形.

下面,我们介绍一些常用的曲面的方程.

二、新授

1、坐标面的方程与坐标面平行的平面的方程

以xy坐标面为例,在该平面上任取一点,它的z坐标为0,即z=0;反之,满足方程即z=0的任一组解所对应的点(x,y,0)在xy坐标面上,所以xy坐标面的方程为

z=0.

类似地可得:yz坐标面的方程为x=0;zx坐标面的方程为y=0.

同样,方程z=a(a≠0)是过点(0,0,a)且平行于xy坐标面的平面的方程.

读者可以写出与yz坐标面、zx坐标面平行的各平面的方程.

2、球心在点P,(x。,yo,z。)、半径为R的球面的方程

设点P(x,y,z)是球面上任一点.利用两点之间的距离公式,则x,y,z满足方程

反之,满足方程①的点(x,y,z)必在球面上.所以①式是球心在点P0(x0,y0,z0)、半轻为R的球面的方程,①式称为球面的标准方程.

当x0=y0=z0=0时,即球心在原点的球面的方程为

.

将①式展开得

.

所以,球面方程具有下列两个特点:

(1)它是x,y,z之间的二次方程,且方程中缺xy,yz,zx项;

(2)x,y.,z的系数相同且不为零,

现在我们要问,满足上述两个特点的方程,它的图形是否为球面呢?下面举例说明.

例1问方程x2+y2+z2-2x+2y-z+3=0是否表示球面?

解把方程左端配方,得

4

显然没有这样的实数x,y,z能使上式成立,因而原方程不代表任何图形.

例2若方程x+y*+z*-4x+y=0是球面,请找出球心及半径.

解配方,得

所以,所给方程为球面,球心为(2.0),半径为.

3、柱面的方程

设有一条曲线L及一条直线,过L上每一点作与平行的直线,这些直线所形成的面称为柱面,L称为柱面的准线,这些相互平行的直线称为柱面的母线.我们只讨论准线在坐标面上,而母线垂直于该坐标面的柱面.这种柱面的方程应该有什么特点呢(图1-15)?下面举例说明,

问方程表示什么曲面(图1-16)?

在xy坐标面上,方程表示圆心在原点,半径为R的圆.在空间直角坐板系中它表示什么曲面呢

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