基于核心素养的初中物理实验创新教学实践研究论文.docx

基于核心素养的初中物理实验创新教学实践研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中物理实验创新教学的实践策略。通过对现有教学问题的分析，提出针对性的创新教学方法，旨在提高学生的物理素养，培养学生的创新思维和实践能力。

关键词：核心素养；初中物理；实验创新；教学实践

一、问题的提出

（一）1.传统物理实验教学的局限性

在传统的物理实验教学中，教师往往注重实验结果的准确性，而忽略了实验过程的教育价值。这种教学方式使得学生在实验过程中，仅仅是为了完成实验任务，而缺乏对实验原理的深入理解和思考。具体表现在以下几个方面：

（1）实验内容过于单一。传统的物理实验教学内容往往局限于教材中的经典实验，这