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地震感恩教育演讲稿【三篇】

地震感恩教育演讲稿【一】

尊敬的：

孩子是祖国的花朵，是民族的希望，是祖国的未来，此美

好的词汇昭示着孩子生命的宝贵。作为培育孩子的摇篮，我校一

直都注重安全教育，经常开展各类安全讲座与展板宣传，并将安

全理念渗透在每周一国旗下的讲话之中，宣传督促学生注意安全,

快乐享受在校的美好时光。

一。地震知识

地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止地震的发生。但

是，我们可以采取有效措施，限度地减轻地震灾害。

由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量，在地壳某些脆弱

地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。

地震前兆指地震发生前出现的异常现象，地震活动、地表

的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、

水化学、动物的异常行为等。地震烈度是距震中不同距离上地面

及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12

度。地震烈度和地震震级是两个概念，唐山7。8级地震，唐山

市的地震烈度是11度，天津中心市区的烈度是8度，石家庄的烈

度是5度。

3度，少数人有感。

4—5度，睡觉的人惊醒，吊灯摆动。

6度，器皿倾倒，房屋轻微破坏。

7—8度，房屋破坏，地面裂缝。

9—10度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严重。

11—12度，毁灭性破坏°

2o发生有感地震应急行动

有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成

破坏和重大破坏的地震。

应急要点

。发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的

情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

。震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播的

有关新闻，做好防震准备。

O了解震情趋势，不听信、传播语言，确保社会稳定。

3o生破坏性地震应急行动

破坏性地震是指生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和

建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

应急要点

。住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速

跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化

学、煤气等工厂或设施；来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家

具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

。住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避

震；也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空

间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，更不能跳楼C

。尽快关闭电源、火源。

。正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速

包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

二、学校之防震措施？

教师应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举

行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固

定。

2、地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。

4、地震