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大青树下的课后第三题

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“大青树下的小学”里学生的特点是（）

A.只说汉语B.穿戴不同C.上课不认真

答案：B

解析：文中提到来自不同民族的学生穿戴不同。A选项，学生们说不同民族的语言；C选项与文中描述学生认真上课不符。

2.文中描写的大青树（）

A.很普通B.粗壮、古老C.很矮小

答案：B

解析：从文中描述能看出大青树粗壮且古老。A普通不准确；C矮小不符合原文描述。

3.上课了，大家在教室里（）

A.大声喧哗B.认真读书C.互相打闹

答案：B

解析：原文写学生们上课认真读书。A大声喧哗和C互相打闹与原文不符。

4.学校里的民族有（）

A.汉族、傣族B.只有汉族C.很多民族

答案：C

解析：文中提到有汉族、傣族等许多民族的学生。A不全面；B只有汉族错误。

5.学生们下课后在做什么（）

A.马上回家B.做游戏C.继续上课

答案：B

解析：原文说下课后大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。A马上回家和C继续上课不符合原文。

6.文中描写窗外安静时，连（）都不摇了。

A.树枝B.花朵C.蝴蝶

答案：A

解析：原文“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了……”。B花朵、C蝴蝶原文未提及此描述。

7.小学生们的学习用品（）

A.都一样B.各有特色C.很简陋

答案：B

解析：不同民族学生的学习用品会因民族特色不同而各有特色。A都一样错误；C很简陋文中未体现。

8.大青树下的小学里有（）

A.高楼大厦B.古老的铜钟C.现代操场

答案：B

解析：文中提到古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。A高楼大厦未提及；C现代操场文中没描述。

9.民族小学的学生（）

A.互相不交流B.团结友爱C.各自玩耍

答案：B

解析：从大家一起上课、下课做游戏等能看出学生们团结友爱。A互相不交流和C各自玩耍错误。

10.早晨，同学们来到学校，向（）问好。

A.小鸟B.老师C.书本

答案：B

解析：文中写同学们向老师问好。A小鸟、C书本不符合原文描述。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.文中描写到的动物有（）

A.小鸟B.松鼠C.猴子D.蝴蝶

答案：ACD

解析：文中提到了小鸟、猴子、蝴蝶，未提及松鼠。

2.大青树下的小学有哪些民族的学生（）

A.汉族B.景颇族C.阿昌族D.德昂族

答案：ABCD

解析：文中明确提到有汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等民族的学生。

3.上课了，教室里传来（）

A.读书声B.打闹声C.唱歌声D.写字声

答案：AD

解析：上课了学生们认真读书、写字，所以有读书声和写字声，没有打闹声，文中也未提及唱歌声。

4.学校里的活动有（）

A.跳孔雀舞B.摔跤C.做游戏D.画画

答案：ABC

解析：文中提到下课后大家跳孔雀舞、摔跤、做游戏，未提及画画。

5.描写校园环境用到的景物有（）

A.大青树B.凤尾竹C.墙壁D.粉墙

答案：ABD

解析：文中描写了大青树、凤尾竹、粉墙等，墙壁未提及。

6.学生们的服饰特点有（）

A.鲜艳B.朴素C.独特D.相同

答案：AC

解析：不同民族学生服饰独特且鲜艳，不是朴素和相同的。

7.文中体现出的校园氛围是（）

A.热闹B.安静C.严肃D.欢快

答案：ABD

解析：上课时有安静读书氛围，下课有欢快热闹做游戏场景，未体现严肃氛围。

8.小学生们向（）敬礼。

A.国旗B.老师C.家长D.校园

答案：AB

解析：文中提到学生们向国旗敬礼，向老师问好，未提及向家长、校园敬礼。

9.学校里的建筑有（）

A.教室B.图书馆C.大青树D.旗杆

答案：AD

解析：大青树是植物不是建筑，文中未提及图书馆，有教室和旗杆。

10.下课后，在大青树下能看到（）

A.学生们做游戏B.小鸟飞C.松鼠跳D.猴子爬树

答案：ABD

解析：文中未提及松鼠，下课后能看到学生做游戏、小鸟飞、猴子爬树。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.大青树下的小学只有汉族学生。（）

答案：×

解析：有多个民族的学生，不只有汉族。

2.上课了，同学们在教室里大声说话。（）

答案：×

解析：