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丁香结课后第三题

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“丁香结”中的“结”读音是（）

A.jiēB.jié

答案：B

解析：“丁香结”意思是丁香的花蕾，这里“结”读jié。

2.课文围绕丁香写了（）

A.赏花和悟花B.种花和赏花

答案：A

解析：课文先写欣赏丁香花，最后由花引发思考感悟，没有写种花。

3.作者描写丁香花颜色不包括（）

A.紫色B.白色C.粉色

答案：C

解析：文中提到有紫丁香和白丁香，未提及粉色。

4.“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。”这句话运用了（）的修辞。

A.拟人B.比喻

答案：B

解析：把花苞比作盘花扣，是比喻修辞。

5.作者看到丁香花联想到（）

A.忧愁B.喜悦

答案：A

解析：由丁香结联想到人生的愁怨。

6.文中“断断续续”的意思是（）

A.时而中断，时而继续B.连续不断

答案：A

解析：结合语境可知是时而中断时而继续。

7.下列对“丁香确实该和微雨连在一起”理解正确的是（）

A.微雨让丁香更美丽B.微雨和丁香没关系

答案：A

解析：微雨中的丁香朦胧绰约，更具美感。

8.课文作者是（）

A.宗璞B.老舍

答案：A

解析：《丁香结》作者是宗璞。

9.“今年的丁香花似乎开得格外茂盛”中“格外”意思是（）

A.另外B.特别

答案：B

解析：这里说丁香花开得特别茂盛。

10.文中描写丁香花形状的词是（）

A.星星般B.茂盛

答案：A

解析：“星星般”描写了丁香花细碎的形状。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中描写丁香花特点的有（）

A.芬芳B.茂盛C.洁白

答案：ABC

解析：文中描写了丁香花芬芳、茂盛、洁白的特点。

2.作者描写丁香花从哪些角度（）

A.颜色B.形状C.气味

答案：ABC

解析：从颜色（紫、白）、形状（花苞如盘花扣）、气味（芬芳）描写。

3.文中引用的诗句有（）

A.芭蕉不展丁香结B.丁香空结雨中愁

C.霜树尽空枝

答案：AB

解析：文中引用了“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

4.下列对“丁香结”理解正确的有（）

A.丁香的花蕾B.象征人生的愁怨

C.代表快乐

答案：AB

解析：丁香结既是丁香花蕾，又象征人生愁怨，并非代表快乐。

5.作者在哪些地方看到了丁香花（）

A.城里街旁B.宅院里C.城外校园

答案：ABC

解析：文中提到在城里街旁、宅院里、城外校园看到丁香花。

6.下列词语能体现作者对丁香花情感的有（）

A.喜爱B.赞美C.厌烦

答案：AB

解析：从描写可知作者喜爱、赞美丁香花，无厌烦之情。

7.文中描写的丁香花给人的感受有（）

A.清新B.朦胧C.艳丽

答案：AB

解析：丁香花给人清新、微雨中朦胧的感觉，不是艳丽。

8.作者由丁香花引发的思考包括（）

A.人生有解不完的结B.要积极面对愁怨

C.不用在意愁怨

答案：AB

解析：作者认为人生有解不完的结，要积极面对愁怨，不是不在意。

9.下列属于描写丁香花的句子有（）

A.有的宅院里探出半树银妆B.月光下白的潇洒，紫的朦胧

C.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪

答案：ABC

解析：这几句都是描写丁香花的。

10.从课文中能体会到的情感有（）

A.对自然的热爱B.对生活的思考

C.对友情的珍视

答案：AB

解析：文中体现了对自然热爱和对生活的思考，未涉及对友情的珍视。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.课文主要写了丁香花的颜色和形状。（）

答案：×

解析：还写了气味、引发的感悟等。

2.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”这句话表达作者消极的态度。（）

答案：×

解析：表达的是积极面对人生问题的态度。

3.作者看到丁香花就只想到忧愁。（）

答案：×

解析：也欣赏其美，且思考如何面对愁怨。

4.文中“积雪”指的是真正的雪。（）

答案：×

解析：指的是白色的丁香花。

5.丁香花只在春天开放。（）

答案：×

解析：文中未提及只在春天开放。

6.作者用大量笔墨写丁香花是为了突出它的美丽。（）

答案：×

解析：为了借花引发对人生的思考。

7.“丁香空结雨中愁”这句诗增添了文章的文化韵味。（）

答案：√

解析：引用诗句增添文化韵味。

8.文中描写的丁香花只有一种颜色。（）

答案：×

解析：有