6.1 认识经济全球化 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptxVIP

第三单元经济全球化第六课走进经济全球化6.1认识经济全球化

学习目标1.理解经济全球化的含义、显著特征、主要表现；（重点）2.辨识国际经济中的比较优势；（难点）3.理解影响经济全球化的主要因素；（重点）4.了解经济全球化的重要载体-----跨国公司在经济全球化过程中的地位和作用。

1.经济全球化的含义：商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面。当今世界经济的一个显著特征相关链接：各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合一、经济全球化的主要表现2.经济全球化的特征：生产要素经济全球化≠经济一体化（区域），世界经济一体化是错误表述经济一体化是经济全球化的重要组成部分，国家间通过签署条约或协定，采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策，以促进经济的共同发展。（如APEC、中国—东盟自由贸易区、RCEP协定）

探究：上面材料分别体现了经济全球化的什么主要表现?材料一：华为手机是由不同国家共同完成的，其中主板和硬盘是由美国提供的，光驱是由日本提供的，声带网卡是由中国台湾提供的，组装工作在中国完成。材料二：华为在海外市场的表现一直十分抢眼。2019年上半年，高端智能机（PMate系列）在德国、波兰、日本等20多个大国市场，发货量同比增长超过100%，创下了发布28天全球销量超150万台的成绩。材料三：在全球195个国家中，华为公司投资创立了241家子公司，任正非先生在新西兰追加投资4亿新西兰元。生产全球化贸易全球化金融全球化

（1）生产全球化各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强。①原因②表现3.主要表现：思考：从华为5G手机的主要零部件来源说明什么？为什么会形成这种现象？（强调在生产领域：一个产品多国联合生产）一个产品的生产为什么选择由多国共同完成？③意义：发挥各国比较优势，优势互补，节约社会劳动，提高劳动生产率和经济效益

【知识链接】比较优势理论（相对优势）一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势，如果一国在两种商品的生产上都处于劣势地位，相比之下劣势较小的产品生产上具有的优势。比较优势的存在是形成分工的重要基础。甲国每人的劳动生产率生产粮肉800千克或生产600千克乙国每人的劳动生产率生产粮肉1000千克或生产1200千克思考：1.甲乙两国存在的比较优势各是什么？2.甲国和乙国应该如何进行贸易？甲国两弊相权取其轻：比较优势在粮乙国两利相权取其重：比较优势在肉甲国向乙国出口粮食，从乙国进口肉；乙国向甲国出口肉，从甲国进口粮食。

1.假设一定时间内甲国可以生产50吨钢铁与4吨羊毛，相同时间内乙国可生产10吨钢铁与2吨羊毛。依据比较优势理论，以下的观点正确的是（???）①甲国可以在钢铁与羊毛生产上都发挥比较优势②甲国可以充分发挥在钢铁生产上的效率优势③乙国需要通过技术创新创造未来的比较优势④乙国可以发挥在羊毛生产上的比较优势A．①④ B．①③ C．②④ D．②③C课堂练习甲国可以在钢铁与羊毛生产上都优于乙国，发挥绝对优势就乙国自身而言在羊毛方面有比较优势原则：“两利相权取其重，两弊相衡取其轻。”

课堂练习2.甲国(新兴市场国家)和乙国(发达国家)生产同一单位的锂电池与传统汽车零部件的劳动生产率对比如下表如果甲、乙两国要深化分工协作，依据比较优势理论，你的建议是（???）①甲国专注锂电池生产，调整传统汽车零部件制造产业②甲国专注传统汽车零部件生产，通过科技赋能提高生产效率③乙国专注锂电池生产，增强绿色产能发展优势④甲、乙两国同时专注两种产品生产，规避产业链风险A.①③B.①④C.②③D.②④C国家锂电池单位/(小时·人)传统汽车零部件单位/(小时·人)甲国23乙国64甲国在传统汽车零件上有优势两国应分工生产各自具有优势的产品

①原因：对外开放程度的提高和国际分工的深化②表现：世界各国都被卷入国际市场交换之中，对国际贸易的依赖度不断提高。国际贸易的规模迅速扩大，交换的商品种类越来越多，交易范围越来越大。③贸易范围：商品、服务、资本、技术、劳务（2）贸易全球化（强调在交换领域全球销售：如进出口）材料：羊城晚报记者梳理发现，海关总署近期公布的10月手机出口数据显示，10月手机出口增速从-7.1%大幅回升至21.8%，创一年来最高增速；10月手机出口金额187.39亿美元，同样创历史当月最高值。思考：这说明了什么道理？3.主要表现P59--P61

国际贸易形式（P60相关链接）含义贸易一旦跨越关境，就成为国际贸易，也叫世界贸易