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基于SAS量表的初中寄宿生心理健康评估及干预策略研究论文

摘要：本文通过运用SAS量表对初中寄宿生进行心理健康评估，分析其心理问题及成因，提出针对性的干预策略，旨在为提高初中寄宿生心理健康水平提供理论依据和实践指导。

关键词：SAS量表；初中寄宿生；心理健康；评估；干预策略

一、引言

（一）1.问题背景

在我国，随着教育体制的改革，初中寄宿制学校日益增多。寄宿生作为一个特殊的群体，他们在学业、生活、心理等方面面临着诸多挑战。近年来，关于初中寄宿生心理健康问题的报道屡见不鲜，如何保障这一群体的心理健康已成为教育界关注的焦点。本文旨在通过SAS量表对初中寄宿生心理健康进行评估，从而为制定针对性的干