第1节 物质的导电性能（表格式教学设计）物理北师大版（北京）2025九年级全一册.docx

第1节物质的导电性能（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

教师

课题

第1节物质的导电性能

教学

目标

物理观念

1.知道不同物质的导电性能是不同的，知道导体、绝缘体和半导体的概念。

2.了解生活中哪些物质属于导体，哪些物质属于绝缘体。

3.认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质。

4.知道电阻的常用符号与单位，并能进行单位换算，能画出电阻在电路中的符号。

科学思维

通过观察，学会发现问题，进一步分析问题，体会多因素问题的研究方法。

科学探究

通过实验探究的方法了解不同物质的导电性能，以及在一定条件下导体与绝缘体可以相互转化，学会研究问题的方法。

科学态度

与责任

1.