人教版部编版小学语文一年级下册文具的家名师教学教案(1).doc

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好好学习天天向上

《文具的家》敎學设计

敎學目标:

1、认读16个生字,会写8个字,能自主积累词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文内容,懂得要爱护學习用品。

敎學重、难点:

能正确、流利、有感情地朗读课文。认识16个生字。

敎學方法:

情境敎學法、小组合作法、游戏识字法、拓展延伸法。

敎學准备:

生字卡片、课件

课时安排:2课时。

敎學过程:

第一课时

一、谜语导入,引出课题

1．谜语导入:同學们,我们猜两个跟文具有关的谜语,好吗?请你们在猜到的第一时间,高高举起你们的小手,保持安静,用眼睛告诉我你们知道,能做到吗?课

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