第一节 空气的组成 第2课时（教学设计）化学鲁教版2025九年级上册.docx

第一节空气的组成

第2课时空气的利用与质量监测

一、知识目标

1.了解空气各成分（氧气、氮气、稀有气体）的性质和用途，掌握分离液态空气法的原理、过程及所属变化类型。

2.学会探究不同气体样本中二氧化碳含量差异的实验方法，掌握实验操作和数据处理，熟悉空气质量报告的核心内容（空气质量指数、主要污染物等）。

3.了解常见空气污染物（SO2、NO2、CO、O3

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识空气的组成和用途，结合分离液态空气法的微观动画，建立“宏观现象-微观变化”的关联思维。

2.证据推理与模型认知：通过“探究不同气体样本中二氧化碳含量差异”的实验，掌握科学探究流程，提