第三节跨学科实践：电磁铁及其应用（教学设计）物理北师大版（北京）2025九年级全一册.docx

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三、跨学科实践：电磁铁及其应用（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

课时数

教师

课题

三、跨学科实践：电磁铁及其应用

教学

目标

物理观念

认识电磁铁是利用电流磁效应工作的，了解其构造，知道影响其磁性强弱的因素。能说出电磁继电器工作原理。初步建立电磁能转化观念。

科学思维

通过探究影响电磁铁磁性的影响因素，培养抽象概括和简化问题能力。引导学生根据知识和现象推理，实验验证，培养推理能力。组织学生讨论论证实验方案和结果，培养批判性思维和论证能力。鼓励学生对应用和研究质疑创新。

科学探究

尝试提出关于电磁铁的问题，培养发现和提出问题能力。通过设计实验收集数据，培养制定计划、设计实验和处理信息。分

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