Unit 3洗手间位置询问及英美语言差异探讨.pdfVIP

第三单元你能告诉我洗手间在哪里吗？

(第2)

一.分析：本部分的内容是HeWei和Alice的，用来表明英语和美语之间的区别。

这是英语中常见的话题。

二、三维目标：

1.知识与技能目标：1).学会四会单词restroom,excited,pardon,rush,

mean等等。2).掌握宾语从句的用法。2.过程与方法目标：1).学会有礼貌地向

他人询问信息。2).学会准确地描述地理位置，给他人指路或帮助。3.、

态度与价值观目标：学会有礼貌地寻求信息，培养学生的精神。

三、教学重点：

重要句子：

.1.你能先告诉我洗手间在哪里吗？

2.我们还没有开始呢。

3.没问题，你不需要着急。

四、教学难点：宾语从句

五、教学策略：通过问路和指路的练习，充分掌握宾语从句的用法，以及英语与美语之间的区别。

别。

六、教学准备:多课件课前预习学案。

七、教学环节:

第一步复习

1)将句子翻译成英语。

1请你告诉我，怎么去书店好吗？

2打扰了,你知道我在哪儿能买到一些邮票吗?

3知道公园今天什么时候关门。

4和超市之间有一个餐馆。

2)在2d中进行角色扮演。

步骤2展示

1)展示一张游乐园的。问学生：对在游乐园里尝试这些项目感到兴奋吗？

游乐园？

2)向他们展示一个游乐设施，并说：你觉得这个游乐设施怎么样？是有趣还是？你

你想试一试吗？

第三步阅读

1)快速阅读3a中的，并判断句子的对错。

1和在水上世界。

2新的游乐设施看起来很吓人。

3一开始很害怕。

4认为新的游乐设施实际上很有趣。

5认为FunTimesPark餐厅美味的食物。

6每天晚上，WaterWorldRestaurant都有摇滚乐队表演。

7和可以稍后去餐厅。

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？

（第2）

一.分析：本部分的内容是HeWei和Alice的来表明英语和美语之间的区别.在英语

中是常见的话题。

二、三维目标:

1.知识与技能目标：

1).学会四会单词restroomexcitedpardonrushmeanandsoon.

2).掌握宾语从句的用法.

2.过程与方法目标：1）.学会有礼貌的向他人询问信息

2）.学会准确地描述地理位置，给他人指路或帮助。

3.、态度与价值观目标：学会有礼貌地寻求信息，培养学生的精神。

三、教学重点：

Theimportantsentences:

.1.Couldyoufirsttellmewheretherestroomsare?

2.Wehaventevenstartedyet.

3.Noproblem,youdontneedtorush.

四、教学难点：宾语从句

五、教学策略：通过问路指路的联系，充分掌握宾语从句的用法.以及英语与美语之间的区

别。

六、教学准备:多课件课前预习学案。

七、教学环节：

Step1Revision

1)TranslatethesentencesintoEnglish.

①请你告诉我，怎样去书店好吗？

②打扰了，你知道我在哪能买到一些邮票吗？

③知道公园今天什么时候关门。

④和超市之间有一个餐馆。

2)Role-ytheconversati