2025年成都大学附属小学公开招聘教师备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2025年成都大学附属小学公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济的活力和创造力,是坚持和完善基本经济制度必须遵循的一条原则。下列不属于非公有制经济的是()。

A.集体经济

B.个体经济

C.私营经济

D.外资经济

【答案】:A

【解析】本题可根据非公有制经济的定义,判断各经济形式是否属于非公有制经济。非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词,它是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式,也是社会主义市场经济的重要组成部分,主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。个体经济是指在劳动者个人占有生产资料的基础上,从事个体劳动和个体经营的私有制经济;私营经济是指以生产资料私有和雇工劳动为基础,并以盈利为目的和按资分配为主的一种经济类型;外资经济是指国外投资者和港澳台投资者根据我国有关涉外经济的法律、法规,以合资、合作或独资的形式在大陆境内开办企业而形成的一种经济类型。而集体经济属于公有制经济的范畴,它是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。因此,不属于非公有制经济的是集体经济。

2、“万事俱备,只欠东风”蕴含的哲理是()。

A.要做好量的积累,抓住时机促成质的飞跃

B.要充分重视内因的作用

C.要注意适度原则

D.要树立全局观念

【答案】:A

【解析】“万事俱备,只欠东风”意思是一切都准备好了,只差最后一个重要条件。这强调的是要全面看待事物,统筹考虑各个方面,树立全局观念,从整体出发把握事物的发展。做好量的积累,抓住时机促成质的飞跃,强调的是量变与质变的关系,主要侧重于事物发展过程中量的变化积累到一定程度引起质的改变,与题干所表达的全面、整体的观念不符。充分重视内因的作用,强调的是事物内部矛盾对事物发展的决定作用,而题干着重体现的是整体的完整性和各方面因素的关联性,并非强调内因。注意适度原则,是指在处理问题时要把握好度,防止过度或不及,与题干整体观念和“万事俱备缺东风”的含义不相关。所以该题应从树立全局观念的角度理解,“万事俱备,只欠东风”蕴含的哲理是要树立全局观念。

3、公文文稿签发前应当进行审核,下列选项中不属于审核重点的是()

A.格式是否规范

B.行文是否标准

C.行文理由是否充分

D.是否确定发文字号、分配范围和印制份数

【答案】:D

【解析】公文文稿签发前审核,主要聚焦于公文内容、格式及行文等方面是否规范合理。格式是否规范,这是公文审核的重要内容,规范的格式能保证公文的严肃性和专业性;行文是否标准,涉及到公文的语言表达、逻辑结构、行文关系等是否符合规定;行文理由是否充分,关乎公文制发的必要性和合理性。而确定发文字号、分配范围和印制份数,这些是在公文审核通过之后,进入制发流程才会进行的工作,不属于文稿签发前审核的重点。所以不属于审核重点的是确定发文字号、分配范围和印制份数。

4、某商场经理为提升商场服务质量,聘请相关专家到现场对销售人员开展销售指导,这是一种()。

A.现场控制

B.成果控制

C.事后控制

D.前馈控制

【答案】:A

【解析】现场控制是指在某项活动或者工作过程中,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予必要的指导、监督,以保证活动和行为按照规定的程序和要求进行的管理活动。某商场经理聘请有关专家在现场对销售人员进行销售指导,是在销售活动进行过程中进行的实时指导和监督,符合现场控制的特点。成果控制也叫事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。这种控制是在活动完成之后进行的,与题目中现场指导的情况不符。前馈控制是指通过观察情况、收集信息、预测趋势,提前采取措施,使管理活动处于期望状态。它是在活动开始之前进行的控制,而不是在现场对正在进行的销售活动进行指导,所以也不符合题意。综上所述,答案是现场控制。

5、下列命题中不包含辩证法思想的是()。

A.水滴石穿,绳锯木断

B.塞翁失马,焉知非福

C.天不变,道亦不变

D.大河有水小河满,小河无水大河干

【答案】:C

【解析】该题是一道考查辩证法思想的单选题,解题关键在于判断各表述是否体现辩证法观点。辩证法强调用联系、发展、全面的观点看问题,包含矛盾双方相互依存、相互转化等观点。其中体现量变与质变辩证关系,量变达到一定程度会引起质变。水一直滴可以穿透石头,绳子一直锯可以锯断木头,是量变积累引起质变,体现辩证法思想。体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的思想。塞翁丢马看似是坏事,但可能转化为好事,说明矛盾双方并非绝对,具有辩证法思想。是一种形而上学的观点。它将天和道看作永恒不变的,否认了事物的发展变化,没有用发展、联系、全面的观点看待世界,不体现辩证法思想。反映了整体和部分的辩证关系。大

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