第6课 全球航路的开辟 课件-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptxVIP

尽管人类及其祖先已在地球上生存了二百多万年，但是真正的世界历史应从1500年前后开始。

——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》;;1.理解新航路开辟的背景，理解新航路的开辟是由资本主义萌芽产生、各种综合因素共同作用的结果，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。（唯物史观）

2.认识全球航路的开辟所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。（时空观念）

3.掌握新航路开辟的时间、航海家、支持国以及取得的成就，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。（史料实证）

4.了解新航路开辟的过程，提高学生探究分析历史问题的能力。（历史解释）

5.感受探险家们勇于进取的开拓精神，认识地理大发现既是偶然的也是必然的，使世界越来越紧密地联系成一个整体。（家国情怀）;;马可?波罗对中国藩王的宫殿印象如何?欧洲为何需要黄金？;②根本原因：14-15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。;;材料：14—16世纪的文艺复兴运动……这一时期，财富巨大的富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力量，更加充满创新进取、冒险求胜的精神。

——王春生：《论文艺复兴运动的历史影响》;①王室支持：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动;;条件;;新航路;航海家们分别取得了怎样的成就？;;1.卡伯特→纽芬兰岛;;;;;;;