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小学数学课堂情境教学设计与应用案例探究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂情境教学的设计与应用，通过案例分析，阐述情境教学在小学数学教学中的重要性及其对学生学习效果的影响。文章首先分析了情境教学在小学数学教学中的必要性，然后结合实际案例，探讨了情境教学的设计原则和应用策略，以期为我国小学数学教学提供有益的参考。

关键词：小学数学；情境教学；设计；应用；案例探究

一、引言

（一）情境教学在小学数学教学中的必要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学数学教学中，情境教学能够将抽象的数学知识与学生熟悉的生活情境相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与