《诗经》两首赏析习题及答案【部编版八下】.docxVIP

《诗经》两首赏析习题及答案【部编版八下】.docx

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《诗经》两首赏析习题及答案【部编版八下】

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.《关雎》中‘窈窕淑女,君子好逑’一句中的‘逑’字的意思是什么?()

A.结婚

B.美丽

C.爱慕

D.亲爱

2.《蒹葭》中‘蒹葭苍苍,白露为霜’一句描绘了怎样的景象?()

A.秋天的清晨

B.春天的夜晚

C.夏天的黄昏

D.冬天的午后

3.《国风·周南·桃夭》中‘之子于归,宜其室家’中的‘之子’指的是谁?()

A.新娘

B.新郎

C.家长

D.宰相

4.《国风·周南·关雎》中‘参差荇菜,左右流之’中的‘荇菜’指的是什么植物?()

A.菜心

B.芦苇

C.荷叶

D.芦笋

5.《诗经》中的“国风”是指什么?()

A.宫廷音乐

B.地方音乐

C.宫廷诗歌

D.地方诗歌

6.《诗经》中的“雅”指的是什么?()

A.宫廷音乐

B.地方音乐

C.宫廷诗歌

D.地方诗歌

7.《诗经》中的“颂”指的是什么?()

A.宫廷音乐

B.地方音乐

C.宫廷诗歌

D.地方诗歌

8.《诗经》中“风”与“雅”的主要区别是什么?()

A.地域性”,

B.诗歌形式

C.社会地位

D.诗歌内容

9.《诗经》中“颂”与“雅”的主要区别是什么?()

A.礼仪用途

B.诗歌形式

C.社会地位

D.地域性

10.《诗经》中“风”与“颂”的主要区别是什么?()

A.地域性

B.礼仪用途

C.诗歌内容

D.诗歌形式

二、多选题(共5题)

11.《关雎》中表达了哪些情感或主题?()

A.思念远方亲人

B.爱情追求

C.宫廷政治

D.农耕生活

12.《蒹葭》中的意象有哪些?()

A.蒹葭

B.白露

C.鸿雁

D.江河

13.《国风·周南·桃夭》中的象征手法有哪些?()

A.桃花象征爱情

B.桃树象征权力

C.蝶儿象征美丽

D.鸟儿象征自由

14.《诗经》中的“风”和“雅”在音乐形式上有何不同?()

A.‘风’为四言诗,‘雅’为五言诗

B.‘风’多为民间歌谣,‘雅’为宫廷诗歌

C.‘风’节奏自由,‘雅’节奏规整

D.‘风’旋律简单,‘雅’旋律复杂

15.《诗经》中“颂”和“雅”在内容上有何区别?()

A.‘颂’为赞颂祖先,‘雅’为政治教化

B.‘颂’为祭祀用诗,‘雅’为宴享用诗

C.‘颂’多抒情,‘雅’多叙事

D.‘颂’多描绘自然,‘雅’多描绘社会

三、填空题(共5题)

16.《关雎》中‘窈窕淑女,君子好逑’一句中,‘窈窕’形容的是女子的什么样子?

17.《蒹葭》中‘所谓伊人,在水一方’一句中,‘伊人’指的是什么人?

18.《国风·周南·桃夭》中‘之子于归,宜其室家’一句中,‘之子’指的是谁?

19.《诗经》中‘雅’部分主要收录了哪些类型的诗歌?

20.《诗经》中‘风’部分主要反映了哪些内容?

四、判断题(共5题)

21.《关雎》是一首描写男女爱情的诗歌。()

A.正确B.错误

22.《蒹葭》中的主人公是一位政治家。()

A.正确B.错误

23.《诗经》中的‘风’和‘雅’都是宫廷音乐。()

A.正确B.错误

24.《国风·周南·桃夭》中的‘桃夭’指的是桃花盛开的季节。()

A.正确B.错误

25.《诗经》的成书时间可以追溯到周朝初年。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.《关雎》这首诗歌在艺术表现上有哪些特点?

27.《蒹葭》这首诗歌的主题是什么?

28.《诗经》中的“国风”与“雅”在文学史上有什么重要意义?

29.《诗经》中的“颂”在形式上有哪些特点?

30.《诗经》中的诗歌如何反映了当时的社会风貌?

《诗经》两首赏析习题及答案【部编版八下】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】‘逑’在此句中意为‘配偶’,即美好的伴侣。

2.【答案】A

【解析】‘蒹葭苍苍,白露为霜’描绘了秋天清晨的景象,蒹葭是指芦苇,苍苍表示其茂盛的样子,白露为霜则表现了清晨露水的寒凉。

3.【答案】A

【解析】‘之子’在这里指的是新娘,‘于归’表示出嫁,整句表达了新娘出嫁后应该适宜地管理自己的家庭。

4.【答案】B

【解析】‘荇菜’是指芦苇,这里用来比喻女子的柔美和纯洁。

5.【答案

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