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基于校园植物养护的初中生物实验教学创新与效果评价论文

摘要：本文以校园植物养护为载体，探讨初中生物实验教学的创新方法及其效果评价。通过分析校园植物养护在生物实验教学中的重要性，提出创新实验教学的策略，并对实施效果进行评价，旨在为提高初中生物实验教学质量和培养学生的实践能力提供借鉴。

关键词：校园植物养护；初中生物实验教学；创新；效果评价

一、引言

（一）校园植物养护在生物实验教学中的重要性

1.提高学生对生物学的兴趣和认知

校园植物养护作为生物实验教学的实践环节，能够让学生亲身体验生物学的魅力，从而提高他们对生物学的兴趣。学生在养护过程中，可以直观地观察到植物的生长变化，深入了解植物的结构、