人教版八年级物理上册《第一章机械运动》知识清单（附答案解析）.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES17页

人教版八年级物理上册《第一章机械运动》知识清单（附答案解析）

思维导图

第1节长度和时间的测量

一、长度的单位

1.国际单位制

长度、时间等可定性或定量描述的属性称为物理量。测量物理量的过程实际上是的过程，就是将一个待测的物理量与一个公认的标准量进行比较，这个标准量就是。为了方便国际交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制（简称为SI）。

2.长度的单位及其换算关系

（1）在国际单位制中，长度单位是，符号是。

（2）常用长度单位及其换算关系

单位

符号

与米的换算关系

千米

km

1km=1000m=103m

米

m

—

分米

dm

1dm=0.1m=10-1m

厘米

cm

1cm=0.01m=10-2m

毫米

mm

1mm=0.001m=10-3m

微米

μm

1μm=0.000001m=10-6m

纳米

nm

1nm=0.000000001m=10-9m

（3）一些常见物体的长度：①中学生的平均身高约170；②课桌的高度约80；③物理课本的长度约26，宽度约18；④一支新铅笔的长度约18；⑤教室的高度约3，长度约10，教室门的高度约2；⑥成年人正常的步幅约0.65……（填合适的单位）

二、长度的测量

1.长度的测量工具：长度的测量工具有直尺、卷尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微器等，是学习和生活中常用的测量长度的工具。

2.认识刻度尺：刻度尺的、（量程）、如图所示：

（1）零刻度线：刻度尺的起始刻度，使用时要注意刻度尺的零刻度线是否在端，是否磨损。

（2）测量范围：是指刻度尺能测量的最小值到最大值。有时用量程来表示测量工具测量的范围。量程是测量范围上限和下限的差。

（3）分度值：相邻两条刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度。

3.刻度尺的使用

正确使用刻度尺测量物体的长度，应做到“五会”：“会选”、“会放”、“会看”、“会读”、“会记”。

（1）会选：根据测量对象和实际需要选择合适测量范围和分度值的刻度尺。所测物体的长度不应超过刻度尺的，且要选择合适分度值的刻度尺。

（2）会放：对准被测物体的一端，有刻度线的一边要被测物体且与被测边保持，不能歪斜。

（3）会看：读数时，视线要刻度尺，即视线与尺面垂直，不要斜视。

（4）会读：读数时，除准确读出分度值的数字（准确值）外，还要估读到的下一位(估计值)。如2.77厘米，其中2.7厘米是准确值，0.07厘米是估读值。

（5）会记：记录的测量结果要有值、值和。

4.长度测量的特殊方法

（1）累积法

当被测物体的长度太小，不能直接用刻度尺测量时，可把n个相同的长度叠合起来，测出总长度后除以n就可以算出物体的长度。下图就是利用此方法测量一张纸的厚度的示意图。利用此方法还可以测量细铜丝的直径等。

（2）平移法

借助于一些简单的辅助器材(如三角板、刻度尺)把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上，从而可直接测出该长度。如测小球、硬币、圆柱形物体的直径，测量人的身高等。

（3）化曲为直法

借助于一些辅助器材(如不易拉长的细软线)把不能直接测量的曲线变为直线，再用刻度尺测量。如测量图示曲线的长度时，可以小心地让细线与曲线重合，在细线上标记出起点和终点，再将细线拉直，用刻度尺直接测量起点到终点的距离。

三、时间的测量

1.时间的单位

（1）在国际单位制中，时间的单位是，符号是。

（2）常用的时间单位：小时(h)、分(min)、毫秒（ms）等

（3）换算关系：1h=60min1min=60s1s=1000ms

2.时间的测量工具

（1）古代测量工具：沙漏、日晷、圭表等。

（2）现代测量工具：机械秒表、智能手表、石英钟、手机秒表等。

3.机械停表

（1）认识机械停表

机械停表是测量时间的仪器。它有两个表盘，一个是长针（秒针）和一个短针（分针），常见的型号有两种，大表盘量程0~30s和0~60s。

（2）机械停表的使用

①调：按下复位按钮，使指针指在“0”处；

②按：按下启动/停止按钮开始计时；

③停：再次按下启动/停止按钮计时结束；

④读：时间=小盘分数+大盘秒数。

（3）读数

小表盘指针不过半时，大表盘按照0～30s读数；若小表盘指针过半时，按照31～60s读数。

四、