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大班语言优质教案《小壁虎借尾巴》
教学背景与设计意图
在幼儿园大班的语言教育中,故事教学始终占据着不可替代的核心地位。儿童正处于语言发展的关键期,尤其是口语表达、倾听理解以及初步的阅读兴趣培养,都需要依托生动有趣、富有情节张力的文本作为载体。《小壁虎借尾巴》是一篇经典童话故事,情节清晰、角色鲜明、语言简洁而富有节奏感,非常适合用于大班幼儿的语言发展训练。
本教案以《3-6岁儿童学习与发展指南》为理论依据,结合大班幼儿的认知特点和语言能力发展目标,围绕“倾听与表达”、“阅读与前书写”两大核心领域进行系统化教学设计。通过创设情境、角色扮演、多感官参与等方式,引导幼
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