四年级数学上册7条形统计图7.doc

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2026-01-13 发布于浙江
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四年级数学上册7条形统计图7.doc

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1格表示多个单位的条形统计图

教学反思

1.条形图，关键是掌握好画图的步骤:为了使图形大小适当，先要确定横轴和纵轴的长度并画出来;确定单位长度，根据要表示的数据大小和数据种类，确定两个轴的单位长度，在横、纵轴上从0开始等距离分段，用长短不同的直条来表示具体数量，直条的宽度要适当，每个直条的宽度要相等，直条之间的距离也要相等;要注明各直条所表示的统计对象、单位和数量，写上统计图的名称、制图日期。

2.通过让学生经历数据收集、描述、分析的全过程，使他们深切地体会到统计活动的意义。

附：提高作文水平技巧：

1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉