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学校校务公开制度（2026年修订版）

一、总则

为深化现代学校制度建设，规范办学行为，保障师生、家长及社会公众的合法权益，推动学校治理效能提升，依据相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校办学实际，修订本制度。本制度立足民主监督与科学管理相融合，通过清晰、规范、高效的校务公开工作，搭建学校与社会沟通的桥梁，凝聚育人合力，助力构建阳光校园、平安校园、优质校园，办好人民信赖的基础教育。

二、工作原则

校务公开工作秉持规范有序、务实高效的推进思路，严格遵循以下原则：

坚持党建引领，确保方向正确。在校党组织统筹领导下开展工作，将党的教育方针贯穿公开全过程，保障公开工作服务于立德树人根本任务，契合学校发展整体目标。

恪守法规底线，做到依法公开。严格对标《政府信息公开条例》《学校信息公开办法》等规章及地方教育主管部门要求，明确公开主体、内容、流程和方式，确保各项工作合法合规。

秉持求真务实，保证信息真实。公开信息需全面、准确、无误，杜绝虚假表述、误导性信息及关键信息遗漏，明确信息溯源责任，维护公开工作的公信力。

突出便民及时，提升服务效能。常规事项按周期定期更新，动态性、临时性事项即时公开；公开形式贴合师生家长获取习惯，简化查阅流程，确保信息易读易懂易获取。

聚焦实效导向，解决核心问题。围绕学校中心工作和群众关切热点，精准确定公开重点，摒弃形式主义，以促进科学决策、保障合法权益、提升满意度为成效检验标准。

三、组织架构与职责分工

建立“领导小组统筹、监督小组把关、职能部门落实”的三级工作体系，确保责任到人、协同高效。

（一）校务公开工作领导小组

实行双组长制，由学校书记、校长共同担任组长；副组长为分管纪检、教学、德育、后勤的副校长及工会主席；成员涵盖党政办公室、教务处、德育处、总务处、教科室、财务室等职能部门负责人。主要职责包括：统筹规划校务公开工作，制定年度实施方案；审定公开目录、内容范围及公开方式、时限；协调解决工作中的重大难题；督促各部门落实公开任务。

（二）校务公开监督小组

组长由学校党组织纪检委员担任，成员包括工会委员、教代会代表、家长委员会代表、初中及以上学段学生代表、学校责任督学。核心职责为：全程监督公开工作，重点核查内容真实性、流程规范性、更新及时性；定期开展专项检查与评议；收集并反馈师生、家长及社会各界意见建议；向领导小组和学校党组织汇报监督情况，提出改进举措。

（三）各职能部门

作为校务公开的直接责任主体，负责本部门业务范围内信息的收集、整理、初审与报送；承担公开信息的解读说明工作；及时处理相关意见反馈，确保公开工作落地见效。

四、公开内容与信息来源

按照“应公开尽公开”原则，确定九大类公开范畴，明确信息来源，确保公开内容全面精准。

（一）基础信息与发展规划

包括学校章程、历史沿革、办学理念、校训校风、组织架构及部门职能、联系方式；中长期发展规划、年度工作计划与总结；重要规章制度的制定、修订、废止情况；重大改革方案、重点发展项目等重大决策。信息来源为党政办公室、校长室。

（二）招生与学籍管理

涵盖当年度招生政策、计划、地段范围、报名条件及流程；录取标准、程序及结果公示；转学、休学、复学、毕业的条件与办理流程；新生均衡编班原则、过程及结果（脱敏处理学生隐私）。信息来源为教务处。

（三）财务与资产管理

公开年度财务预算、决算报告及收支明细；各类收费项目、标准、依据及批准文号，服务性收费与代收费管理办法；大额资金使用、重大基建及采购项目资金明细；社会捐赠款物的来源、数额、管理及使用情况；学生资助项目的申请条件、评审程序、资金发放情况及结果。信息来源为总务处、财务室。

（四）人事与师资建设

包括教职工招聘计划、岗位要求、流程及录用结果；校内岗位聘任方案、程序及结果；职称评审政策、推荐名额、量化标准及推荐结果；教职工年度考核、师德考核方案与结果，各类评优评先条件、程序及结果；绩效工资分配方案、津贴补贴标准、福利待遇规定；教师培训、进修、公派出国（境）学习的名额、条件及选派结果。信息来源为党政办公室、人事部门。

（五）学生管理与服务

涵盖三好学生、优秀学生干部等评优奖励的条件、程序及结果；学生违纪处分的依据、程序与结果（保护未成年人隐私）；学生综合素质评价实施方案、评价维度及操作流程；课后服务实施方案、课程内容、收费标准（如涉及）及安排情况。信息来源为德育处、教务处。

（六）教育教学管理

公开学校课程计划、课程表、作息时间表；校级教学质量分析报告（不涉及个体及班级排名）；重大教研项目、教育教学改革试点项目的进展与成果。信息来源为教务处、教科室。

五、附则

本制度由学校党政办公室负责解释，自2026年X月X日起正式施行。原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。