高一【语文（统编版）】博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南-学习任务单.pdfVIP

博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科语文年级高一学期秋季

课题单元活动课——撰写家乡博物馆游学指南

教科书书名：普通高中教科书语文必修上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过查阅资料和实地考察，设计合理的行程路线。

2.聚焦游学主题，整合参观资源，充分、合理阐释设计理由。

学习重点：教学目标1

学习难点：教学目标2

课前学习任务

阅读《走进博物馆》一书或上网查找北京的博物馆资源及所在地。

课上学习任务

【学习任务一】纸上游览初步设计

了解家乡现存的博物馆及地理位置，根据博物馆的功能、主题和所在位置，

初步设计游览路线。要求：主题突出、路线合理。

【学习任务二】实地走访完善设计

按照设计方案进行实地走访，对设计的不合理处进行调整，完善行程设计。

【学习任务三】撰写指南阐释理由

考察完行程之后，就可以撰写“博物馆一日游”指南了，请大家撰写游览

指南，介绍清楚行程安排、游览主题、推荐理由。

【学习任务四】拓展延伸多元组合

经历了上述学习过程，同学们一定有所收获。那么，我们不妨增加任务难

度，请大家在下列博物馆中任选几处，设计一日游活动，看看能组合出几条线

路？

学习资源

《东京文艺小散策》