了解环卫工人，学会感恩与尊重.pdfVIP

大班社会《环卫工人真辛苦》:

活动目标:

1.了解环卫工人一天的工作内容,知道他们工作的辛苦

与不易。

2.能知道环卫工人的工作与我们的生活环境的关系,并

大胆表达对他们的感激与关爱。

3.懂得感恩,并能尊重环卫工人的成果,知道要自

觉。

二、活动准备:

1.经验准备:活动前请幼儿、了解为我们服务的人,

并用绘画形式进行表征

2.物质准备:课件环卫工人何阿姨的一天、社会力量关爱

环卫工人;《环卫工人工作中的》以及等。

三、活动过程

(一)交流讨论,幼儿活动前的结果,知道

环卫工人是为我们服务的人。

1.幼儿讨论:小朋友,之前我们做过一个《社会小调

查》“谁是为我们服务的人?都的是谁？谁上来说一

说你的结果。你的是谁？它是怎么为我们服务的？

小结:刚才三位小朋友的了他的结果，其他小

朋友的课下再来讲给老师和小朋友听,好吗?刚才小朋

友们了我们服务的人，老师想告诉，正是因为有了

这群默默奉献的人，才有我们现在美好安定的生活，我们是

不是应该尊重和感谢他们。(送上掌声)

2.出示环卫工人的手的并提问:

师：小朋友老师这有张一会告诉我你看到了什么?（观

察5秒）这是一双什么样的手？你知道手为什么会变成

这样？

小结:这双手的主人就是环卫工人刘阿姨,因为她每天要干

很多的工作，而且还是又脏又累的工作，这些工作还带有一

定的性,长期以往手就会变成这样子了，所以环卫工人

真不容易真的很辛苦

(二)直观感知,幼儿通过课件、等,了解环卫

工人的工作的辛苦与不易,萌发对环卫工人的尊敬之情。

师：那么想不知道刘阿姨的一天到底都有什么工作?

1.请幼儿《环卫工人何阿姨的一天》,并与幼

儿的日常生活进行比较性提问。

(1)小朋友,刘阿姨几点就开始工作了?这个时间你在做

什么?（基本上和都沉浸在梦乡里）刘阿姨为什么

要这么早就出门工作呢?

小结:凌晨4:30,当我们还沉浸在梦乡中时,环卫

工人刘阿姨就已经来到马,借着灯光开始了一天的工作,

他要赶在人们7:00外出之前把马的清扫干净,这样

人们在出门时就有一个干净而美丽的环境，因为减少了

所以安全隐患也会大大减小。

(2)提问:刘阿姨从早到晚分别作了哪些工作（用不用出

示全部工作？）

师：刚才卫工人刘阿姨都做了哪些工作?

小结:不论刮风下雨、严寒酷暑,环卫工人每天都要清扫

路面、清洁公共设施、运送,要做许多事情,虽然有时她

们手上可能很脏或身上有的味道，但是不能嫌

弃他们，因为他是为了我们有一个更安全更干净的的居住环

境，才不怕苦不怕累的工作，所以我们应该尊敬她们，懂得

感恩。

3.请幼儿《环卫工人工作中的》。

师：环卫工人除了工作辛苦外，她们的工作环境也是很

的，我们一起来看一看中的环卫工人都发生什么样的危

险?能不能避免？环卫工人还可能会受到哪些？（：

里有有害物品，不知道的情况下去整理很容易到身

体。中暑：夏天的时候温度很高，没有休息的时间也没有避

暑的地方，再加上很多环卫工人又大，所以经常会发生

中暑的。）

小结：环卫工人的工作既辛苦又，我们不能乱

扔更不能乱扔物品，要把它们分类放到桶里。

还要提醒、开车时多注意路边忙碌的环卫工人，让

他