人教版八年级物理上册期末复习《实验题》专项练习题及答案.docxVIP

人教版八年级物理上册期末复习《实验题》专项练习题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述测量平均速度的实验原理，并指出在该实验中需要控制的变量有哪些？

二、

在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，需要用到弹簧测力计、木块、砝码、细线、长木板等器材。请说明该实验主要运用了哪种科学探究方法？并简述如何探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

三、

温度计是测量温度的常用工具。请简述使用温度计测量液体温度的正确步骤，并指出一个可能导致测量结果偏高的错误操作。

四、

光反射现象遵循一定的规律。请简述光的反射定律的内容。若一束光线与镜面成30°角射向平面镜，则反射角是多少度？

五、

在探究凸透镜成像规律的实验中，物体放在距离凸透镜15厘米处时，能在光屏上得到一个倒立、放大的实像。请判断该凸透镜的焦距范围，并说明当物体放在距离凸透镜5厘米处时，通过透镜观察，将会看到什么现象？

六、

做功可以改变物体的内能。请列举两个改变物体内能的实例，并说明在第一个实例中是通过哪种方式改变物体内能的。

七、

在观察水的沸腾实验中，记录了以下实验数据（表格已省略，请根据实际教学情况自行设计合理的温度随时间变化的数据表格进行作答）：

假设小明同学根据记录的数据绘制了水的温度随时间变化的图像（图像已省略，请根据实际教学情况自行设计合理的图像进行作答），图像呈现出先上升后变平直的趋势。请根据图像趋势，简要说明水在沸腾过程中温度变化的特点。

八、

在“研究光的折射规律”实验中，某同学将一束光从空气斜射入水中，观察到光发生了折射。请根据你的理解，描述折射光线相对于入射光线的位置变化情况（例如，靠近法线还是远离法线）。

试卷答案

一、

解析思路：平均速度是路程与时间的比值。实验原理即为v=s/t。控制变量包括：确保沿直线运动；保持运动时间相同（对于相同路程）；确保通过某段路程时的起始和结束时刻准确。需要控制的变量主要是确保实验条件一致，以便准确测量和比较。

二、

解析思路：该实验需要探究摩擦力大小与哪些因素有关，通过改变一个因素（如压力），观察摩擦力的变化，同时保持其他因素不变，属于控制变量法。探究压力与摩擦力的关系时，通常在木块上添加砝码改变压力，用弹簧测力计水平拉动木块使其做匀速直线运动，读出测力计示数即为滑动摩擦力，分析数据即可得出结论。

三、

解析思路：正确步骤包括：选择合适的温度计，检查其量程和分度值；将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要接触容器底或容器壁；等待温度计示数稳定后再读数；读数时，视线应与温度计中液柱的上表面相平；从液柱的刻度线读取数值并包含单位。导致结果偏高的错误操作可能包括：读数时视线高于液柱上表面；未等待示数稳定就读数；将温度计玻璃泡接触容器底或壁。

四、

解析思路：光的反射定律内容是：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。入射角是入射光线与法线的夹角。题目中光线与镜面成30°角射入，该角是光线与镜面的夹角，因此入射角为90°-30°=60°。根据反射角等于入射角，反射角也是60°。

五、

解析思路：成倒立、放大的实像时，物距u大于一倍焦距f且小于二倍焦距2f，即f15cm2f，解得7.5cmf15cm。当物体放在距离凸透镜5厘米处（uf）时，根据凸透镜成像规律，将形成正立、放大的虚像，此时通过透镜观察，会看到一个正立、放大的物体虚像。

六、

解析思路：改变物体内能的方式有做功和热传递。实例1：用锯子锯木头，锯子发热，这是通过做功的方式改变木头的内能（使其增加）。实例2：将热水倒入杯中，杯子的温度升高，这是通过热传递的方式改变杯子的内能（使其增加）。

七、

解析思路：（假设数据表格或图像中显示水在100℃时温度保持不变）水沸腾过程中，继续吸热，但温度保持不变（沸点温度）。图像的平直部分对应的温度即为水的沸点。具体数值需依据所给表格或图像数据确定。

八、

解析思路：根据光的折射规律，光从空气斜射入水中时，折射光线将向法线靠拢，即折射角小于入射角。反之，光从水中斜射入空气中时，折射光线将远离法线，即折射角大于入射角。因此，普遍描述为折射光线相对于入射光线靠近法线。