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2025年STEM在线教育十年实践探索报告范文参考
一、2025年STEM在线教育十年实践探索报告
1.1STEM在线教育的兴起与发展
1.1.1在过去的十年里，随着互联网技术的飞速发展，STEM（科学、技术、工程和数学）教育逐渐成为我国教育领域的新宠。
1.1.2STEM在线教育的兴起，源于我国对创新型人才的需求。
1.1.3STEM在线教育的发展，得益于我国互联网基础设施的不断完善。
1.2STEM在线教育的实践探索
1.2.1在实践探索过程中，我国STEM在线教育取得了显著成果。
1.2.2在课程设置方面，STEM在线教育注重跨学科融合，将科学、技术、工程和数学知识有机结合，培养学生的综
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