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数列与其他知识的交汇问题
【知识拓展】
1.数列与三角的交汇主要有数列{an}的通项中有三角函数,另一类是数列{an}中的通项an作为三角函数中的角出现等.
2.数列与集合的交汇主要体现在对数列与集合元素的关系的考查与应用等.
3.数列与圆锥曲线融合交汇的综合题是高考中的热点题型.这类试题体现了以能力立意的命题指导思想,呈现出立意新、角度活、思维跨度大、综合性强等特点.
4.数列与导数的交汇主要考查利用导数研究函数的性质,再运用结论解决数列问题.
【类型突破】
类型一数列与三角的交汇
例1已知f(x)=x+2sinx,等差数列{an}的前n项和为Sn,记Tn=n∑i=1f(
(1)求证:函数y=f(x)的图象关于点(π,π)中心对称;
(2)若a1,a2,a3是某三角形的三个内角,求T3的取值范围;
(3)若S100=100π,求证:T100=100π.反之是否成立?并请说明理由.
(1)证明f(x)=x+2sinx,
f(2π-x)=(2π-x)+2sin(2π-x)=2π-x-2sinx,
f(x)+f(2π-x)=x+2sinx+2π-x-2sinx=2π,
故函数y=f(x)的图象关于点(π,π)中心对称.
(2)解因为{an}为等差数列,
所以a1+a2+a3=3a2,
又因a1,a2,a3是某三角形的三个内角,
所以a1+a2+a3=π,
得a2=π3,a1+a3=2π
T3=a1+2sina1+a2+2sina2+a3+2sina3
=π+2sina1+2sinπ3+2sin2π
化简得T3=π+3+3sina1+3cosa1=π+3+23sina1
因为a1,a2,a3是某三角形的三个内角,
且a2=π3,所以a1∈0
即a1+π6∈π6,5π6,
可得T3∈π+23
(3)证明若S100=100π,根据等差数列性质可得50(an+a101-n)=100π(1≤n≤50,n∈N*),
由此可得an+a101-n=2π,a101-n=2π-an,
sina101-n=sin(2π-an)=-sinan,
即sinan+sina101-n=0,
T100=100∑i=1f(ai)=100∑i=1(ai+2sinai)=100∑i=1ai+2100∑i=1sinai=S100+2×
解得T100=100π,证毕.
反之,若T100=100π,
即T100=100∑i=1f(ai)=S100+100∑i
因为{an}为等差数列,所以50(an+a101-n)=S100?an+a101-n=S10050(1≤n≤50,n∈N*
即T100=100∑i=1f(
=S100+50∑i
当且仅当sinS10050-ai=-sinai时
若sinS10050-ai≠-
则S100≠100π,
故反之不成立,证毕.
规律方法解答此类问题的关键是熟练掌握数列知识与三角知识的综合运用,重点关注an的结构特征及在三角函数中的位置.
训练1(2025·汕头二模)已知数列{an},an=n2cos2nπ3-sin
(1)求a1+a2+a3;
(2)求S3n;
(3)若数列{bn}的前n项和为Tn,且bn=S3nn·2n-1
(1)解因为an=n2cos2nπ3-sin2
所以a1+a2+a3=cos2π3+4cos4π3+9cos2π=-12-
(2)解因为a3k-2+a3k-1+a3k
=(3k-2)2·cos2π3+(3k-1)2·cos4π3+(3k)2·cos
=-(3k-2)22-(3k-1)22+(3
所以S3n=129-52
(3)证明因为bn=S3nn·2n-1=n(9n
所以Tn=13×12+22×122+31×123+…+(9n-5)·12
从而12Tn=13×122+22×123+…+(9n-5)·12
两式相减得
12Tn=2+912+122
=2+9·121-12n1-
=2+9-92
=11-9n
故Tn=22-9n+222n
类型二数列与集合的交汇
例2(2025·湖北八市联考)有穷等差数列{an}共有m项(m2),公差为1,前n项和为Sn,a1=a2,am=b2(a,b为正整数).T为集合A={ak|ak为完全平方数,k=1,2,…,m}中所有元素之和.
(1)当a=2,b=6时,求TS
(2)从数列{an}中任取一项ai,若ai∈A的概率为1100,试求出所有的数对(a,b
(3)设X为正整数,将X2从正中间分割为两个数(若X2的位数是奇数,在数的前面补上0再分割),若这两个数的和恰好等于X,则称X2为“漂亮数”.例如:92=81,8+1=9,所以81是一个“漂亮数”,2972=88209,88+209=297,所以88209是一个
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