2026届高三数学二轮复习：板块二　数列　进阶点2　数列中的创新问题.docx

数列中的创新问题

高考定位解决数列中的创新问题,要“过三关”:第一关,准确转化关,即一定要充分理解题目中新定义的本质含义,紧扣题目所给的新定义、运算法则等对所求问题进行恰当地转化;第二关,方法选取关,对此问题,可以采取特例法、逻辑推理法等;第三关,审读题目关,严格按照数列新定义、法则、性质的要求,避免教材知识或已有知识对信息的干扰,突破思维定式.

【类型突破】

类型一数列的新定义、新运算问题

例1(2025·抚州调研)若各项为正的无穷数列{an}满足:?n∈N*,an+12-an2=d,其中d为非零常数,则称数列{an}为D数列.记bn=an

(1)判断无穷数列an=n和an=2n是否为D数列,并说明理由;

(2)若{an}是D数列,证明:数列{bn}中存在小于1的项;

(3)若{an}是D数列,证明:存在正整数n,使得n∑

(1)解an=n是D数列,an=2n不是D数列,理由如下.

当an=n时,an2=n,an+1

则an+12-an2=n

故an=n是D数列.

当an=2n时,an2=22n,an+12

则an+12-an2=22n+2-22n=3

故an=2n不是D数列.

(2)证明若{an}是D数列,则an0且an+12-a

此时数列{an2}是以a12

故an2=a12+(n

当d0时,总存在正整数n,

使a12+(n-1)d

与an20矛盾,故d0

由an2=a12+(n-1)d(n

an+12=a12

得an(n-1)d,an+1

则an+1+an(n-1)

=(n+n-1)d

所以bn=an+1-an

=dan+1+a

由n+n-1随n的增大而增大,知总存在正整数n,使dn

所以数列{bn}中存在小于1的项.

(3)证明由(2)得an2=a12+(n

故an=a1

即1an

=2

2

=2[

=2[a

则n∑i=11ai2d[a12+d-a12+a12+2d

由a12+nd-a1随n的增大而增大

且n→+∞时,2d(a12+nd-a

得对任意的d0,总存在正整数n,

使2d(a12+nd-a

即总存在正整数n,使得n∑i=1

规律方法遇到新定义、新运算问题,应耐心读题,分析新定义、新运算的特点,弄清新定义的性质,按新定义、新运算的要求“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使问题得以解决,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.

训练1(2025·蚌埠调研)如果数列{an}的任意相邻三项ai-1,ai,ai+1满足ai-1ai+1≤ai2(i≥2,i∈N*),则称该数列为“凸数列

(1)已知{an}是正项等比数列,{bn}是等差数列,且a1=b1=1,1+a3=b2+b4,a2+2=b3.记cn=bn

①求数列{cn}的前n项和;

②判断数列{cn}是不是“凸数列”,并证明你的结论.

(2)设n项正数数列a1,a2,…,an是“凸数列”,求证:1nn∑i=1ai1n-2n-1

(1)解①设{an}的公比为q(q0),{bn}的公差为d,

由题意可得1+

解得q=3,d=2

所以an=3n-1(n∈N*),

bn=2n-1(n∈N*).故cn=2n

记数列{cn}的前n项和为Sn,则

Sn=c1+c2+c3+…+cn-1+cn

=1+33+532+…+2

∴13Sn=13+332+533+

两式相减得,

23Sn=1+2×13+132

即Sn=3-n+13n-1(n

②数列{cn}是“凸数列”.证明如下:

由①知cn=2n

所以ci-1ci+1=2i-33i-2·2i+13i

故数列{cn}是“凸数列”.

(2)证明记n-1∑j=2aj=S=a2+a3+…+a

则原不等式等价于

(n-1)2·S(S+a1+an)≥n(n-2)(S+a1)·(S+an),

即(n-1)2·S2+(n-1)2·S(a1+an)≥n(n-2)·S2+n(n-2)·S(a1+an)+n(n-2)·a1an,

因而只需证明S2+S(a1+an)≥n(n-2)·a1an,

因为ai-1ai+1≤ai2(i≥2,i∈N*

所以anan-1≤an-1an-2

故a1an≤a2an-1≤a3an-2≤…,

而S=a2+a3+…+an-1=12[(a2+an-1)+(a3+an-2)+…+(an-2+a3

(an-1+a2)]≥a2an-1+a3an-2+…+an

从而S2+S(a1+an)≥(n-2)2a1an+2(n-2)·a1an=(n2-2n)a1an,

即S2+S(a1+an)≥n(n-2)·a1an,结论得证.

类型二数列中的新情境问题

例2(2025·福州质检)将