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江苏省南通、扬州、泰州、淮安、徐州、宿迁、连云港市2025届高三第三次调研测试英语

引言：三模的战略意义与备考核心

江苏省南通、扬州、泰州、淮安、徐州、宿迁、连云港七市联合组织的高三第三次调研测试（以下简称“三模”），是高考前极为关键的一次综合性演练。其命题深度、广度及考查方向，对考生后期复习具有显著的导向作用。作为资深教育观察者，本文旨在结合近年来江苏高考英语命题趋势与七市联考的一贯特点，为考生提供一套系统、务实的冲刺备考策略，助力考生在此次模考中精准定位，查漏补缺，实现能力与分数的双重突破。

一、精准把握考情，明确备考方向

1.1深入理解命题趋势

近年来，江苏高考英语（及全国卷）命题呈现出“核心素养为纲，真实情境为载体，综合能力为导向”的鲜明特征。具体表现为：

*强化基础，注重运用：对词汇、语法等基础知识的考查更侧重在真实语境中的灵活运用，而非孤立记忆。

*深化语篇，强调思维：阅读理解选材广泛，话题贴近时代与生活，设问更注重考查学生的逻辑推理、信息筛选、观点提炼及批判性思维能力。

*突出应用，服务交际：听力、写作等题型更强调语言的实际交际功能，情景设置愈发真实、具体。

*渗透文化，涵养情怀：试题中常融入中外文化元素，引导学生拓宽国际视野，增强文化自信。

1.2聚焦三模考查重点

基于“三模”的定位——高考前的重要诊断与模拟，其考查重点通常包括：

*基础知识的巩固程度：重点词汇的辨析与搭配、核心语法规则的理解与运用。

*关键能力的综合运用：如信息获取与加工能力、语言组织与表达能力、逻辑思维与问题解决能力。

*应试策略的成熟度：时间分配、难题处理、规范作答等方面的表现。

二、分题型突破，掌握应试策略

2.1听力理解：预判、抓取与整合

听力理解的核心在于“听懂大意、抓住关键、准确判断”。

*考前强化：保持每日一定量的听力练习，熟悉不同口音、语速的语料。精听与泛听结合，精听时注重细节捕捉和信息点对应，泛听时注重主旨把握。

*应试技巧：

*预读题干与选项：利用每段录音播放前的间隙，快速浏览题目，预判录音内容，明确听的重点。

*抓关键词与信号词：如时间、地点、人物、数字、转折连词（but,however）、因果连词（so,therefore）等，这些往往是解题的关键。

*边听边记：对涉及数字、人名、地名等关键信息，可快速做简要笔记，避免遗忘。

*整体理解，忌断章取义：部分题目答案需要综合整段对话或独白的信息进行推断，切勿仅根据个别词语草率作答。

2.2阅读理解：解构文本，理性思辨

阅读理解是分值大户，也是区分度的关键。

*考前强化：广泛阅读不同题材（新闻报道、科普说明、议论评论、人物故事等）、不同体裁的文章，提升阅读速度和理解深度。重点关注长难句分析，积累词汇和背景知识。

*应试技巧：

*通读全文，把握主旨：快速浏览文章，了解大意，标记段落主题句。

*审清题干，定位信息：明确题目考查类型（细节理解、推理判断、主旨大意、观点态度、词义猜测等），带着问题回到原文寻找相关信息区域。

*比对选项，精准作答：注意选项与原文信息的同义替换、概括归纳，警惕偷换概念、以偏概全、过度推断等干扰项。对于推理判断题，务必依据原文信息，而非主观臆断。

2.3完形填空：语境为先，逻辑为魂

完形填空考查的是在语篇层面综合运用语言知识的能力。

*考前强化：积累核心词汇的词义辨析、固定搭配及习惯用法。加强对上下文逻辑关系的敏感度训练。

*应试技巧：

*通读全文，感知大意：忽略空格，快速阅读，了解文章主旨、人物、事件及情感基调。

*瞻前顾后，上下求索：根据上下文语境、逻辑关系（如因果、转折、让步、递进等）及固定搭配来选择最佳答案。

*先易后难，逐步推进：对于一时难以确定的选项，可先跳过，待完成大部分空格后，再根据整体语境回头推敲。

*复读全文，验证答案：完成选择后，再次通读全文，检查上下文是否连贯，逻辑是否顺畅，词汇运用是否恰当。

2.4语法填空与短文改错：夯实基础，规范运用

这两种题型直接考查语法知识的掌握与运用能力。

*考前强化：系统梳理高考核心语法点，如时态语态、非谓语动词、从句、冠词、代词、介词、连词等。通过专项练习，强化对常见错误类型的识别与纠正能力。

*应试技巧（语法填空）：

*分析句子结构：确定空格在句中所作的成分，从而判断所需词性及形式。

*关注上下文提示：时态、语态等往往需要根据上下文语境来确定。

*牢记固定搭配：介词与名词、动词与副词等的固定搭配是重要考点。

*应试技巧（短文改错）：

*以句为单位，兼顾全文：通常每行一错（多词、少词、错词），注意上下