高中英语Unit3旅行日记教学计划与目标.pdfVIP

第3单元教学计划

旅行

教学目标和要求

1.：旅行；描述一次旅程

2.词汇和有用表达：

期刊，票价，，更，缺点，票价，流程，循环，说服，，最后，日程，喜

欢，，缺点，固执，关心，下定决心，决定，屈服，山谷，步伐，海弯曲，沸腾，

预报，包裹，可靠，组织，旅行，，羊毛，像往常一样，景色，枕头，午夜，在午夜，

火焰，下面，寺庙，，改变主意，

功能：

美好祝愿：祝你一天愉快/时间

愉快！旅途愉快！好运！玩得

开心！祝你好运。新年快乐！圣

诞快乐！生日快乐！谢谢你。你

也一样。同样祝福你。

交通方式：

步行，骑自行车，骑马，乘坐公共汽车/火车/船只/飞机3.语法：现在

进行时表示将来Whereareyougoingonholiday?Iamgoingto

Hawaiionholiday.Whenarewecomingback?

教学过程：

第1。

步骤1。热身1。提出一些问题：你经常旅行吗？你去过哪里？

2。按照第17页的热身步骤进行。

步骤2。阅读前准备

1.展示老师的一些旅行。2.问学生：世界上最长的河流是哪条？最大的河流是哪条？中

国最长的河流是哪条？

Teachingnofunit3

Traveljournal

Teachingaimsanddemands

1.Topic:traveling;describingajourney

2.Vocabularyandusefulexpressions:

journal,fare,transport,prefer,disadvantage,fare,flow,cycle,persuade,

graduate,finally,schedule,fond,befondof,shortcoming,stubborn,careabout,

makeupone’smind,determine,givein,valley,pace,altitude,bend,boil,

forecast,parcel,reliable,organize,journey,insurance,wool,asusual,view,

pillow,midnight,atmidnight,flame,beneath,temple,cave,changeone’smind,

Function:

Goodwishes：

Haveagoodday/time!

Haveagoodjourney/trip!

Goodluck!

Enjoyyourself!

Bestwishestoyou.

HappyNewYear!

MerryChristmas!

Happybirthday!

Thankyou.

You,too.

Thesametoyou.

Meansoftransportation:

walking,cycling,horseriding,takingbuses/trains/boats/nes

3.Grr:现在进行表将来

Whereareyougoingonholiday?

IamgoingtoHawaiionholiday.

Whenarewecomingback?

Teachingprocedure:

Period1.

Step1.Warmingup

1.Asksomequestions:

Doyouoftentravel?Wherehaveyoubeen?

2.Followingthestepsofthewarming-uponpage17.

Step2.Pr