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2025年普通党员组织生活会对照检视问题台账（五个带头）

五个带头

存在问题

原因剖析

整改措施

理论武装学用结合不够紧密，政治领悟力有待增强

一是在学习深度上存在“表层化”倾向。对于党的二十届四中全会精神等最新理论成果，我能够按时参加集体学习，完成规定篇目的阅读，但在深钻细研、融会贯通上下的功夫不足。有时满足于“读过了、学过了”，对于理论中蕴含的深邃思想和实践要求，缺乏“打破砂锅问到底”的劲头。比如，在学习关于推进国家治理体系和治理能力现代化的论述时，我仅仅停留在宏观概念的理解上，未能主动思考如何将其与办公室“三服务”工作，特别是提升办文办会质效进行有机结合，导致理论学习与实际工作存在一定的“两张皮”现象。

二是在学以致用上存在“表面化”现象。将理论学习成果转化为指导实践、推动工作的能力尚有欠缺。在日常工作中，习惯于凭经验、按惯例办事，运用党的创新理论所蕴含的立场、观点、方法来分析和解决问题的自觉性不强。2025年下半年，在起草一份关于我局数字化转型的工作汇报初稿时，我更多地是罗列现有工作成果和堆砌技术术语，而对如何运用党的二十届四中全会提出的治理能力现代化理念来提升文稿的政治站位和思想深度，思考得不够深入，导致初稿的格局和视野受到局限，未能很好地体现出工作的前瞻性和战略性。

（=1\*CHINESENUM3一）思想根基有所松动，理论学习的“紧迫感”不强。根本原因在于对政治理论学习极端重要性的认识出现了偏差。潜意识里认为自己身处办公室，主要任务是做好服务保障，业务能力是“硬指标”，而理论学习是“软任务”，导致在学习态度上不够端正，缺乏如饥似渴、追根溯源的钻研精神。对“思想是行动的先导”理解不深不透，没有真正把加强理论武装作为提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的根本途径，从而导致了学用脱节、知行不一的问题。

（=2\*CHINESENUM3二）能力储备有所滞后，本领恐慌的“危机感”不强。面对新时代新征程对党员干部能力素质提出的更高要求，自身产生了安于现状、不愿折腾的惰性思想。满足于现有知识结构和工作技能能够应对日常工作，对于学习新知识、掌握新技能、开拓新领域的积极性和主动性不足。这种“能力自信”的盲目性，掩盖了深层次的“本领恐劳”，导致在工作中习惯于“吃老本”，创新意识和攻坚能力自然难以提升，先锋模行作用的彰显也就打了折扣。

（=3\*CHINESENUM3三）作风堤坝有所松懈，自我革命的“革命性”不强。随着工作年限的增长，艰苦奋斗、较真碰硬的革命精神有所消磨，滋生了“差不多就行”的安逸思想。在执行纪律、改进作风上，有时标准不高、要求不严，满足于不触“红线”、守住“底线”，但向“高线”看齐的意识不强。对中央八项规定精神的理解，有时停留在“不该做什么”的禁止性条款上，而对于其所倡导的求真务实、勤勉高效的优良作风，如何在具体工作中创造性地贯彻落实，缺乏深入的思考和彻底的自我革命勇气。

（=1\*CHINESENUM3一）聚焦固本培元，着力提升理论素养。一是坚持学习常态化。制定个人年度学习计划，除参加集体学习外，确保每周至少投入2小时用于个人自学，每月精读1本理论或业务书籍，并撰写不少于500字的学习心得，真正做到学深悟透。二是推动转化实效化。建立理论学习与工作实践联动机制，每次承担重要文稿起草任务前，必先重温相关理论论述，力求将党的创新理论融入到每一份文稿、每一次办会、每一项办事中。每季度对自己的工作进行一次“复盘”，检验理论指导实践的效果。

（=2\*CHINESENUM3二）聚焦党性淬炼，着力强化担当作为。一是积极参与组织生活。变“要我参加”为“我要参加”，在每次“三会一课”前，围绕议题主动思考，准备发言要点，积极建言献策。二是主动投身急难险重任务。在工作中勇于挑重担、啃硬骨头，每季度至少主动请缨承担1项具有挑战性的工作，在实践中磨砺意志、增长才干。针对工作中的薄弱环节和创新领域，每年至少提出1-2项可行的优化建议，并推动落实。

（=3\*CHINESENUM3三）聚焦宗旨意识，着力密切联系群众。一是建立基层联系点。主动选择1-2个基层单位作为个人联系点，每季度至少深入基层调研1次，与一线干部群众面对面交流，了解真实情况，倾听意见建议，形成有情况、有分析、有建议的简短调研报告。二是提升服务精细度。在接听群众来电、处理基层诉求时，推行“首问负责+延伸服务”模式，不仅要解答清楚政策，更要主动询问困难，力所能及地提供帮助。每年至少为基层或群众解决2件具体实际的困难问题。

（=4\*CHINESENUM3四）聚焦作风建设，着力做到严实并举。一是严格执行规章制度。每日工作结束前，对照岗位职责和工作纪律进行5分钟自查自省，做到“日清日结、日省日进”。二